Девочки, скоро уже крыша моя уедет, не могу себя держать в руках. Нам через пару недель 1,6 ребёнок не хочет отзываться на свое имя, это бывает крайне редко (знаю про то, что когда заняты дети не откликаются). Бывает ходит на носочках иногда, кружится в танце и качается со стороны в сторону тоже когда танцует (это я просто в тик токе насмотрелась стимов и начала обращать внимание). Бывает если что то показать и он сильно хочет взять трясет ручками, не уверена что это крылышки но немного похоже. В остальном так: все виды указательного жеста присутствуют, зрительный контакт есть, просьбы выполняет, знает много звуков животных, эмитирует звуки типо когда что-то падает говорит бах, вода карает может сказать кап. Говорит папа (тата) очень часто, мама редко, если рассмеяться будет смеяться в ответ, машинками играет, долго не застаивается на одной игрушке, если что то ему нужно не может достать подходит просится на ручки и показывает чтобы дали ему, говорит ням ням по своему называет соску, на автобус и акулу говорит «а», недавно научился говорить нет и при этом вертит головой когда говорит нет. Части тела показывает.
Больше всего тревожит не отзывание на имя. Хотя , если спросить где у Давида ножка ручка и тд покажет. Но не хочет отзываться и всё, 2 месяца уже в этих мыслях 😞они меня сжирают а как увидела носочки и что может покрутиться вообще впадаю в депрессию
(Я сама психолог, но я по взрослым специализируюсь. В детскую не углублялась, но теперь появилась необходимость)
Короче, на занятия она нам предложила походить (типа развивашек, сенсорная интеграция)