Времена не выбирают, как известно.
Все чаще думаю, что в долгосрочной перспективе, что бы ни происходило вовне, основная задача сводится к тому, чтобы просто жить в какой-то понятной системе координат. И желательно, не слишком заниматься бесконечной борьбой, кроме внутренней борьбы со своими собственными тёмными сторонами.
Сегодня была на круглом столе, посвященном школам и детским садам. В такие моменты как-то проникаюсь, в какой крутой нише проектирования я оказалась. Какая простая вещь, но как она пронизывает наш ежедневный быт, потому что в сад и школы мы водим наших детей и та среда, которая их окружает, то пространство, которое мы придумываем формирует в том числе их взгляды, их восприятие и отношение к миру.
Сколько вдохновленных и неравнодушных людей участвует в этом процессе. Сколько всего приходится преодолеть, чтобы очередные сад или школа были реализованы.
Да, иногда не получается так, как хотелось. Да, иногда у застройщиков совсем не те бюджеты, на которые мы рассчитываем. Не все мои проекты любимы мной, некоторые вызывают даже легкую грусть от несложившихся решений и упущенных возможностей.
Но даже в не самом дорогом сегменте хочется сделать что-то классное и знать, что большому количеству людей в этом здании будет хорошо.
Сегодня мы собрали эскиз очередного детского сада, получили фото со стройки школы в Подмосковье, передали чертежи для витражей школы в Москве, закрыли экспертизу московского детского сада, почти доделали презентацию по новой школе и начали аудит проекта блока начальных классов, который надо немного спасти. И это так много, и так мало одновременно. И так хочется, чтобы мы могли расти, могли не сталкиваться с чужими недоработками, имели возможность учиться не допускать ошибок, но как же этот процесс долог и энергозатратен, но как он компенсируется фразой "вау, это что, обычная государственная школа?!"