Девочки нужен совет!
Назначили нам прохождение пмпк для лого группы в садике, хочу перевести.
У нас проблема, ребенок с врачами не разговаривает, не здоровается, не прощается, его спрашивают как зовут, столько лет(показал на пальцах, но слово четыре откзался произвести), тыкаетмя ко мне в грудь и стесняется. Заранее говорила с ним что прйдем к врачу, будут спрашивать тебя, не бойся я с тобой, он дада мамочка и в кабинете от него слова не вытянешь.
Если на пмпк такая же ситуация будет, пролетим мимо лого группы?
Как мне повлиять на ребенка? Взять с собой любимые книжки? Может там хоть животных назовет.....
Фото младшего в истерике забирала из садика))))
Мой сын такой же, при врачах молчит, как партизан. Мне невролог советовала для ПМПК записать аудио или видео, где сын рассказывает стихи или вообще что-нибудь говорит. Чтобы у комиссии было понимание, что он вообще разговаривает и как именно он говорит: словарный запас, произношение звуков. В итоге, мне пришлось эту запись им включить, потому что при комиссии он уткнулся в меня и замолчал намертво.
Ну и комиссии бывают разные. Девочки пишут, что у врачей должно быть понимание, что ребёнок стесняется. В нашем случае одна комиссия (городская) сделала заключение, что у нас всё хорошо и нам логогруппа не нужна, а во второй (областной) мне такого наговорили: и про задержку развития и про то, что нам не логогруппа, а спецсадик нужен, и не логопед, а дефектолог, причём срочно-срочно.
В итоге сын подрос, с общением всё нормально, звуки встают постепенно сами. По-прежнему с чужими взрослыми людьми неразговорчив на уровне пленного партизана. Но я считаю это особенностью характера (довольно полезной), а не задержкой в развитии.
@h_m_v нет, в итоге, не дали. ) Потому как по одному заключению у нас всё хорошо, а по-другому - с нами не может работать логопед, потому что нужен дефектолог. 🤪
Я попереживала, пришла в себя и плюнула на это дело. ) Ну и в нашем случае, проблем-то реально нет, просто с логопедом звуки встали бы раньше.
Вот и мой, как у вас. Взрослый должен, так сказать, заслужить доверие, чтобы сын с ним стал разговаривать. Зато в привычной среде его порой не заткнуть и не успокоить. 😁 По мне, так не самое плохое качество у ребёнка. Зато я знаю, что он не будет с каждым встречным-поперечным болтать без умолку.
Ничего страшного, не вы первые не вы последние. Многие дети стесняются или боятся идти на контакт. В крайнем случае, у вас есть видео, где он разговаривает? Если вдруг будут вопросы спорные, вы покажете.
Наоборот, на пмпк увидят, что у ребенка есть проблемы и надо с ними работать.Единственное, нам на собрании говорили, что есть 2 группы, одна - для детей с нарушением речи, а вторая с более серьёзными проблемами, нарушение речи и психоэмоционального развития, чтоли, и вот на комиссии решают брать ли и куда именно.
У меня тоже сын ничего у психолога не ответил. На вопрос какая дома есть посуда, молчал. Тогда она у него спросила, а какую посуду мама моет? Он на нее посмотрел и ответил, мама посуду не моет, у нее посудомойка есть 😂 на этом их диалог и закончился 😂
Мы проходили невролога как то с мелкой и зная все она при враче все перепутала 🙂хотя ваш ребенок не первый такой и вполне понимание должно быть у врачей в таких ситуациях 🤔
Ну и комиссии бывают разные. Девочки пишут, что у врачей должно быть понимание, что ребёнок стесняется. В нашем случае одна комиссия (городская) сделала заключение, что у нас всё хорошо и нам логогруппа не нужна, а во второй (областной) мне такого наговорили: и про задержку развития и про то, что нам не логогруппа, а спецсадик нужен, и не логопед, а дефектолог, причём срочно-срочно.
В итоге сын подрос, с общением всё нормально, звуки встают постепенно сами. По-прежнему с чужими взрослыми людьми неразговорчив на уровне пленного партизана. Но я считаю это особенностью характера (довольно полезной), а не задержкой в развитии.