Для меня шоком было, когда невролог спросил - а если спросить где мама - покажет? А мы такого и не учили даже)) поэтому с мелкой уже стала сразу - а где там папа? Вон папа, а где там Костя? Вон Костя. Она сильно быстрее все стала делать, но я думаю это не моя заслуга, а просто девочка у меня потолковее, чем мальчик 😂
Каждый день говорить ей люстра) извините) это по мотивам поста одного. А если серьезно - больше «половой жизни», кладите на пол, раскладывайте интересные игрушки, пусть тянется. Важно, чтобы ящики шкафов были закрыты и острые углы обклеены, а дальше - можно игрушки, можно ложки поварешки давать, кастрюльки, все что гремит, шуршит. Тактильные ощущения сейчас самое основное - показывайте ей горячее (теплое естественное) холодное, ручками давать трогать. Твердое - жидкое; еще чтобы в головушке связи образовывались лучше - кисточкой мягкой по ножкам, ручкам, обязательно говорить - это ручка твоя, это ножка, это животик такой сладкий, ну как вы там сами обычно проговариваете. Тактильные мячики очень полезно - и сама чтобы трогала, и катать по ней.
Честно говоря никак не развивала специально. В любом случае все пойдет своим чередом. Просто играла погремушками с ними, пирамидку собирали, говорила с детками и все...без гиперфокуса. Оба к 8 месяцам говорили мама, к 1,4 говорили короткими предложениями, к месяцев в 9 пирамидку собирали как положено. Все индивидуально. У подружки дочурка,ровесница моей, заговорила в 3, с игрушками - сортерами наши били наравне, хотя она больше занималась с ней. Потом они в какой то момент сравнялись. При чем сын вот все делал достаточно рано( я уж молчу про то, что он сел в 4 месяца и пополз) , а сейчас вон СДВГ, банально в школу собрался и самостоятельно сделать уроки проблема..