Немецкий в 3 классе: ошибки минусуют - жесть какая-то! У кого опыт?
Вау… у сына был тест по немецкому, одно из заданий было найти 8 ошибок в тексте. Три ошибки он отметил верно, пять остальных неверно. В итоге за это задание получил 0 пунктов, потому что ВНИМАНИЕ! неправильные ответы минусуют правильные.
Последний раз, когда я делала тест с подобным подходом, было задание на быструю аналитику данных на пути к собеседованию в международную аудиторскую компанию.
А здесь 3 класс началки?
Теперь вот думаю, какой подход? Если 4 правильных, 4 неправильных, то тоже 0 пунктов? То есть есть смысл отмечать только те слова, в которых 100% есть уверенность, а остальные игнорировать. Тогда будет хотя б 2 пункта? 😵💫
У кого какой опыт?
Анна·
Мама троих детей
Такое делают если тест сделан так что если просто галочки везде на Да поставить то наберёшь половину баллов. Те ничего не зная все равно половина будет так и так правильно.
Mila··
Задание было в виде текста, то есть надо самому найти ошибки, и их должно быть 8 (за кажлое слово 0,5 балла):
3 нашел и исправил правильно,
3 нашел и исправил неправильно,
2 слова отметил как ошибки, но они были без ошибок, то есть 2 других ошибочных слова он не увидел.
Если исходить из принципа баллы за правильные слова и исправление, то это 1,5 балла.
Если считать вначале неправильные ответы, то есть их на 3,5 балла (7 слов), то остается 0,5 балла все же.
Если по штрафной системе, 1,5-3,5, то это -2 балла.
Но есть одно НО: остальные задания в этой работе были оценены по первому принципу, то есть засчитаны баллы только за правильные ответы, а неправильные не оказывают влияние на правильные. Короче только одно задание так странно оценено.
На итоговую оценку пункты не будут влиять, но интересно узнать, почему только в одном задании так считаются баллы🤔
Анна··
Мама троих детей
так на словах кончено трудно понять что имела ввиду учитель. Кончено спросить можно, у неё есть заранее изготовленый каталог.
Но в общем такие задания делаются именно чтобы избежать возможности либо наугад найти и половину заработать либо вообще ничего не отметить и все равно получится половина баллов.
Yana·
Да, в этих тестах такой подход. Есть ещё такие , где на время, например, в 60 предложениях нудно найти ошибки. Там тоже прикол, потому что если ребёнок медленно читает, но может правильно найти ошибки, то он, всё равно, этот тест завалит.