Малыш на развивашках хочет делать всё и сразу, а не со всеми: это адаптация?
Привет девочки )
Вы водите малышей на развивающие занятия ? Вопрос именно к вам , ну и от совета других мамочек не откажусь )
Мы пошли заниматься на курсы мама+малыш . В группе 2-5 человек по разному.
Не хочет выполнять именно, что делают все. Бежит ко всем игрушкам , отвлекаемся . Ищет сразу глазами что еще интересного.
Меня успокаивают педагоги-это адаптация . Нужно привыкнуть .
Все проходит 45 мин, в игровой форме сесть на пол собрать кубики на картинки по цветам 2-3 мин , идем за стол выполняем задания (рисуем, клеим , лепим, 2-3 мин) у доски магниты и тд.
Он хочет делать все и сразу, а не со всеми .
Логопед, дефектолог, специалист по ранней помощи детям, Карина💜·
Мама сына (3 года)
Когда всё в доступе так и будет. Я на своих занятиях, всё убираю, чтобы дети не могли сами к этому добраться и увидеть, что то интереснее меня 🥴
И да есть занятия свободной формы, а есть занятия со структурой, на которой есть правила и для малышей тоже. С года я считаю детей достаточно умными, чтобы соблюдать правила и да они привыкают к новому, а также и к новым правилам.
Тут сами вы должны решить есть ли у вас привила поведения на занятиях или нет, и доступно объяснять ребенку о них)
elena··
Мама сына (1 год), беременна (23 нед.)
У нас это первый опыт с занятиями ) наверно нужно пробовать другое . Или не скакать по курсам ?)
Логопед, дефектолог, специалист по ранней помощи детям, Карина💜··
Мама сына (3 года)
смотри на педагога, если тебе нравится как он проводит занятия, то оставайся и наблюдай за сыном. Если ему комфортно то пусть ходит, он всё равно сейчас не коммуникативный с детьми, это начнется только ближе к 4-5 годам. А сейчас ему важны взрослые)
Ирина·
Мама дочки (2 года)
Поделюсь своим опытом, мы ходили на две разные развивашки с 1,5 примерно в первой было так: введение небольшая активность, потом сказка, игра с крупой, артикуляция,поделка ( очень затянуто по мне)
Во вторую пошли когда нам исполнилось 1,10 примерно там было разнообразнее деятельность менялась быстро типа посидели поактивничали. Зарядка ходчба по коврикам, потом звуки,цифры, фигуры или цвет, активность с музыкой , крупа и опять активность, в конце задували свечку, как ритуал на окончание и после вторых занятий дочь стала лучше говорить и прогресс пошел быстрее в речи. Игрушки всегда убраны, дают только когда ждут начала занятия
elena··
Мама сына (1 год), беременна (23 нед.)
Вот игрушки убраны в коробки на полках , но он хочет их достать .
Здесь как вроде тоже все разнообразно и по быстрому чтобы ребёнок не устал (2-3 мин) . Походим посмотрим . Спасибо вам )
Ирина··
Мама дочки (2 года)
походите месяц, если не поменяется, меняйте развивашку
Марго·
Мама сына (2 года)
Мы тк и не пошли, разницы между детьми ходившими на развивашки и не ходившими не вижу. Психолог в саду заметила, что есть разница - дети с развивашек почти все не умеют себя обслужить (кушать,одеваться,вытираться,мыть руки и остальное). Такое есть и у детей, которые не ходили, но намного меньше. И говорит что из года в год наблюдает, что дети знают цвета, собирают пазлы и 24 деталей, а носки надеть для них какой то непонятный зверь) в принципе так она и сказала, что до 3-х лет вы учили детей совсем не тому. А родители, водившие на развивашки забывали, что там не учат детей всему и просто забывали что и самим надо многому учить ребенка.
В общем будут тошнилой, но я лично против развивашек до 3-х лет, лучше лишний раз на улицу сходить погулять или на море съездить и дать ребенку трогать и делать все,что ему вздумается (в пределах разумного), изучать мир, а не сидеть в кабинете фигурки складывать.
Логопед, дефектолог, специалист по ранней помощи детям, Карина💜··
Мама сына (3 года)
на хороших развивашках как раз и носят муку в ложках . Вашему ребенку повезло что у него такая мама, но многие не такие. И когда ко мне на занятия приходят родители с запросом почему ребенок не разговаривает. Я спрашиваю самый простой вопрос: а как вы разговариваете с ребенком? И получаю ответ: он же не разговаривает, как мне с ним разговаривать? Сейчас заговорит и буду разговаривать. Не говоря уже о том, разрешают ли ребенку залезать на стол и помогать готовить? Неееет вы что?? Он же всё мне рассыпет 😱😱😱
Марго··
Мама сына (2 года)
да, не спорю. Тут я наверное не права. Просто для меня это уже образ жизни, когда сын делает все со мной, я по другому уже не могу, и наверное даже не представляю, что ребенок где то сидит играет, а я ужин готовлю одна. я много читала и для себя выработала схему: везде и всюду привлекать сына делать все вместе, даже если это капец полный квартире и моим нервам. Он и с папой сидит крутит саморезы, болты, помогает ремонт делать,мебель собирать. Со мной дома тоже все, и готовим, и убираем, стираем,вешаем, да вообще прям все. Когда делать нечего, я прям не знаю чем с ним заняться, ему даже скучно становится, если все дела переделаны. Тогда идем делать блинчики, или разбирать хлам в кладовке.
elena··
Мама сына (1 год), беременна (23 нед.)
молодцы, так и надо -заниматься вместе) мы на занятия ходим мама+малыш )
Дома тоже всегда со мной и полы моет .
инга·
Мама дочки (2 года)
Я ходила с дочкой где то в 2.3 года и чуть раньше. Тоже пыталась все интересное достать. Танцы, хороводы, зарядки-мимо. Только если лепили, рисовали за столом было интересно. Походили месяц и перестали.
elena·
Мама сына (1 год), беременна (23 нед.)
Спасибо за ваше мнение всем)
Очень полезно
Логопед, дефектолог, специалист по ранней помощи детям, Карина💜·
Мама сына (3 года)
Подытожу как педагог.
Любая вывозка ребенка из дома полезнее, чем сидеть дома . Новые эмоции, новые места, новые действия = новые нейронные связи.
Как и взрослому , сначала порисовать картину, потом на йогу, потом в бассейн можно - жить жизнь)
Если есть финансовая возможность то почему бы и нет)
Тут важен аспект время провождения, а и развиваться и быть гением может каждый и можно и в деревне в бедной семье, дома на сене - как Бетховин)
Annushka·
Мама сына (2 года)
А вы куда ходите?
elena··
Мама сына (1 год), беременна (26 нед.)
Черняховск, мама +малыш . Развивающий домик