Mom.life
Энж
pangurka
Энж

Как решить задачу?

post image
Девочки, меня с ума сведут больничный и задания в первом классе🤦‍♀️ Как обосновать решение этой задачи? Зачем там подбор из состава числа?
01.02.2024

Лучший комментарий

Комментарии

pazuzu
pazuzu
В первом классе есть задачи основанные на подборе из состава числа. Но у нас их было очень мало, с первой мы столкнулись на дз и тоже запутались.
Задачи типо на логику.
Мы так и писали.
10=5+5
5-2≠5+2

10=6+4
6-2≠6+2

10=7+3
7-2=3+2

Ответ: 7 и 3 яблока.
01.02.2024 Нравится Ответить
kumysai
kumysai
7 и 3
01.02.2024 Нравится Ответить
kumysai
kumysai
7-2 = 5.

Если нужно состав числа примотать,то 5+5=10, 7+3=10
01.02.2024 Нравится Ответить
pangurka
pangurka
Да это понятно) Сын у меня решил, просто вернув два яблока назад, типа ну 5-2 и 5+2)
01.02.2024 Нравится Ответить
irvin
irvin
А вот их в школе не учат решать такие задачи?
У нас такого плана ещё не было, но все другое дочь мне подсказывает как делать, я спрашиваю почему, а она говорит, нам так обьяснили
01.02.2024 Нравится Ответить
swan_007
swan_007
@pangurka, бред какой-то, а не объяснение учителя. 7 то откуда взялось?
Тут должно быть так:
Когда яблок стало поровну, их стало по 5 в каждой тарелке (10/2), но с одной тарелки переложили 2 яблока, нужно вернуть их обратно, 5+2=7 - в одной тарелке и 5-2=3 - в другой тарелке. Вообще задача изначально бредовая для решения по действиям, ибо она логическая для первоклассников, так как имеет решение от обратного.
01.02.2024 Нравится Ответить
pangurka
pangurka
@swan_007 Вот! Меня тоже удивляет объяснение учителя.
01.02.2024 Нравится Ответить
swan_007
swan_007
@pangurka, просто в старшей школе это будет решаться через уравнение, ну и схема будет соответствующая. А вот в началке, да еще и в первом классе такую схему рисовать🤨 можно было нарисовать схему подбора чисел в конце концов, от тарелки по две стрелки.
01.02.2024 Нравится Ответить
Читайте также