Мне вот интересно приложение Мита, сын там щёлкает задания только так мгновенно сам пазлы слова и тд. Все верно вообще без проблем без поощрения и тп. Сам просит телефон находит приложение ,листая экран, запускает, занимается. Те учится /заниматься в телефоне с приложением ему интересно, несмотря на отсутствие поощрения. А заниматься учить слова вживую- нет. Причём судя по этому приложению знает слов то сын много. На слух. Логопед как-то говорила что сын знает цвета но не понимает их на слух ахахах все в приложении сегодня верно сделал - звучит название цвета, он его верно выбирает. Точно цифровой ребёнок
В эту ловушку попадают многие. Кажется, что приложение научит ребёнка. Но нет. Он не вытаскивает навыки оттуда в реальный мир. Это нужно постоянно стимулировать, иначе названия цветов так и останутся для него существовать в приложении и нигде больше