Девочки, как у ваших первоклассников обстоят дела с домашним заданием, а именно самоконтролем.
Нам репетитор задаёт решать дома примеры, в день 2-3 столбика, в столбике по 10примеров, они в пределах 12.
Должен ли ребенок понимать, что если ем нужно решить, то он сидит и сам решает? Или обязательно сидеть с ним и контролировать каждый пример. Дело в том, что сын не решает абсолютно без меня, его внимания хватает на 3шт и он отвлекается и может начать рисовать в тетради, что угодно делать, и так каждый раз, хотя объясняю, что он должен сделать и это его обязанность.
Извините, а можно поинтересоваться, какие были причины, чтоб нанять репетитора в первом классе?
Это наш логопед, она с ним доп немного занимается, репетитор одно название)))
Ничего делать не хочет, надо сидеть. Могу отойти на пару мин и вернуться, отвлекается сильно, ворон в окне считает. Очень сложно сосредоточиться.
Мой с первого класса делает дз самостоятельно, я помогаю только если просит, если что-то не понятно, математику так вообще сам всегда делает. Сейчас во втором классе.
Не должен. За самоконтроль, ответственность отвечают лобные доли мозга, которые в 7 лет ещё не развиты. Поэтому нужно ребеночку напоминать об уроках и прочих обязанностях...
Сама делает. Примеры ей даю штук по 15-20, решает норм, не отвлекается. Стихи вообще со мной учить не любит, просит не заходить, но учит быстро. Иногда может попросить быть рядом, когда пишет предложения или букву сложную, говорит, что нужна поддержка, тогда сижу. Бывает психует с порога не хочу, не буду, но как-то пока без драмы.
@izumitelno нам ещё прописи дают иногда, а математику вообще нет, типа все в школе проходят. Я вообще не понимаю, что они проходят, на каком она уровне, понимает ли что. Тоже после этого поста заказала тетрадь такую, буду решать. А то потом сюрприз будет во втором классе)
@viktoria_261188 у нас учительница полный отчёт даёт, кто как написал, кто без ошибок, кто не справился, фото. Захочешь - не пропустишь). Ещё может оставить на доп урок, один раз оставила почти весь класс - прописи тренировали.
@izumitelno ай, я уже смирилась, что знаний у моей будет ноль от нашей молодой, все надо самим брать в руки.
Сидела точно первый и второй класс. С третьего я проверяла черновик и потом чистовик.
Если бы я не сидела, то дз по одному предмету мог делать бксконечно, рекорд был 8 часов делал какой-то урок. Чтобы такого не бвло, я сидела рядом.
Со старшим сидела в 1 классе. С младший решилась на эксперимент, в итоге домашнее задание делает сам, я только проверяю
Дочке ежедневно пишем примеры , она идёт в комнату их решает , и потом приносит на проверку .
Так же, кроме примеров, разбираем письменно числа на состав от 5 до 10.
Вместе только письмо делаем. я иногда проговариваю ей, что бы не спешила и писала аккуратно.
Читаем так же вместе...
А по сколько шт примеров за раз сама делает? Может быть я от своего слишком много хочу)
Дочка сама делает дз. Главное её усадить. Хорошо помогают песочные часы на разное время. Мы их ставим и она делает, смотрит, сколько высыпалось за математику, а сколько за письмо
@alex989898, ну так это ж нормально. Постепенно привыкнет. Вам спокойствия и сил!! Моя так в прошлом году сидела, когда надо было дз репетитора делать. Но я старалась как-то замотивировать, где-то подкупить
@yanovochka сына мотивируют только рубли в копилку 😂 но мне что-то этот метод не внушает доверия, не педагогично как-то
Мы во втором классе, тоже самое. Вчера луна не в нашей фазе была, математику тупили больше часа 4 задачи. Сегодня 2 аналогичных задачи и 2 примера со скобками решила за 10 минут. И хз, как достучаться до самостоятельности, пока я сижу с домашками над ней.