Девочки
У кого дети поздно заговорили
Моему 2,9
Только сейчас я понимаю, что он не понимает обращенную речь
То есть он выполняет уже много действий, но они все уже видимо заучены для него, от чего я думала что он все понимает
Начали заниматься вопросом речи и поняли, что команды какие то новые и просьбы он не понимает
У него нет звукоподражания, нет папа мама, УЖ. Неврологи его смотрели, диагнозов кроме зрр не ставят. Начали пить финебут, потому что был гиперактивен, сейчас стал спокойнее( это все назначил невролог). Спросить где папа или мама, будь я в другой комнате он не ответит и вообще может не заметит что вопрос ему был задан
Можно ему сто раз сказать дай, или попросить его сказать дай, создать такую ситуацию, чтобы он сказал дай, но толку ноль. Он скорее разорется и заплачет
Он говорит пока, когда уходит. Может сказать уже игого на лошадку, но тоже тормознуто. Говорит папа, но не в плане обращения к мужу, чтобы что-то попросить, а просто так.
Что вы делали, чтобы ребенок начал вас понимать и потом уже говорить?
Скажу так, в 2.9 и не понимает речь, это не просто зрр. А плюс другие моменты, так тем более.Однозначно причем .
Идите к психиатру. Проверьте слух у сурдолога, ксвп сделайте. Начинайте занятия с дефектологом.
Мы занимаемся с дефектологом с 1.8 по тем же самым проблемам, результат есть уже и неплохой за почти год работы. Плюс надо посмотреть, что с сенсорикой, моторная имитация и тд. Занятия по дефецитам начинать
@smirnovaanna141219 аба не только для аутистов это раз. А во вторых, похож не похож , а развитие явно не норма. В третьих это только психиатр скажет, аутизм или нет. На самом деле не так важно как это назвать сейчас, занятия нужны однозначно
Мой сын заговорил предложениями в 2.8,но понимание речи у него было всегда. Я тогда и не понимала,что он поздно начал говорить,потому как невролог да и все кругом говорили,что ничего страшного,до 3 лет заговорит,он же все понимает,пассивный словарный запас хороший был. Если бы я тогда понимала все то,что знаю сейчас,то ещё до 2 лет начала водить на занятия для запуска речи. Вам бы хорошего логопеда-дефектолога найти и если не поможет,то подключить Ава терапию.
У меня такой же сын надо на официальных сайтах выписать магнелис,витамин д,витамин в12,Эфалекс или хороший рыбий жир.Если захотите приобрести могу все скинуть какие именно сама проходила курс у специалистов в их центре и т.к маленький денверскую модель вам надо проходить нам все Ава специалисты сказали что только с 4 лет сейчас ходим на сенсорную интеграцию весной хочу ездить по дальше к нейропсихологу и может на афк
@smirnovaanna141219 с сентября психолог бесплатный и 4 раза на сенсорной интеграции были особых результатов не заметила,агрессия появилась хочется чтоб Ава специалист занимался ,но не берут его
Что хочу сказать: не понимает речь - это ТОЧНО серьезная проблема. Этого не бывает у нейротипичных детей.
Но диагноз всякий может быть. Может, он вполне скорректируерся к школе.
Я не знаю, кто из специалистов вам поможет. Может АВА, может логопед. Но точно потребуются занятия с вами. Причём, регулярные. И вам точно надо будет взять на контроль этот вопрос.
Я бы рекомендовала прям поискать РАС-центр, и посоветоваться с ними, узнать к кому сейчас лучше идти.
@o_borisova, наш отреагирует на ситуацию «посмотри, мама ест печенье», тоже просить начнет
А вот другие тесты попробую с ним сделать
Ему можно показать лошадку и спросить как говорит лошадка, он может не сразу, но говорит игого. На ослика - иа. На других не говорит почти, что-то пытается, но очень тяжело. Или не пытается иногда вообще
Иногда из мультика что-то пытается что-то повторить, типо «три кота». Он в целом считает пальчики до пяти. Может посчитать в ряд машинки или что-то другое
@smirnovaanna141219, обычно, мамы именно к трем годам начинали бить тревогу, когда всё не так страшно. Когда прям вообще плохо - раньше начинают замечать. К двум годам, например.
(Не всегда так, но часто)
Это хорошо, что он поймет про печенье. Если хоть какое-то понимаете речи есть - ему уже проще будет пояснить задания. Легче будет словарный запас пополнить.
Похоже по описанию на мою дочь. Только она всех животных называла + повторяла фразы из мультиков не в тему.
И ещё: почти не было имитации, проблемы с крупной и мелкой моторикой.
Сначала обратились к логопеду онлайн. Она написала нам программу для домашних занятий. Это дало результат. Но всё равно было тревожно.
Мы обратились в РАС-центр. Я хотела на АВА-терапию. Но они рекомендовали логопеда-дефектолога. Стали заниматься. Параллельно диагностировались. Выяснили, что это сенсорная алалия.
Результат уже есть. В целом, к неврологу мы пошли с результатом. Это и помогло не сомневаться в диагнозе.
Ну, вам уже все написали) расскажу про наш опыт. Ходили к дефектологу, но толку не было. Ребенок не мог усидеть, не понимал, что от него хотят. По итогу психолог сказала,что сначала надо заниматься у Ава специалистов. Спустя месяц интесива ребенок стал намного усидчивее, улучшилась имитация, плюс сейчас подключили речевые упражнения. Сейчас Ава спец говорит, что ещё полмесяца у нее , с нашей динамикой и нужно будет ходить к логопеду-дефектологу вместо ее занятий. Только логопеды, оказывается, тоже разные есть, и вот нашему не просто речевой, а ещё какой-то там🥲 закончим ее занятия, все распишет, что нужно и кого искать.
Что могу сказать, это второй психолог, и именно после нее есть сдвиг. Ищите хорошего, слушайте отзывы, выполняйте рекомендации. Пусть у нас и наших деток все будет хорошо🙏
Для начала нужен толковый психиатр, в москве есть Топ таких врачей.
Бежать от такого невролога с фенибутом.
Занятия: начать с АВА на речь, ее понимание, поведение, Уж.
Далее подключать логопед-дефектолог, нейропсихолога, сенсор интеграция,Афк, Лфк, бассейн, массаж..
Квсп во сне в сурдоцентре.
Ээг ночное.
@moman, единственное могу про фенибут сказать, что ребенок стал спокойнее
Он у нас был слишком активный, и это тоже как фактор задержки речи ставят, тяжело усадить просто чтобы даже с ним позаниматься
@smirnovaanna141219 это может быть полевое поведение, как следствие вашей задержки Зпрр.
многие дети-нормики гиперактивны и не любят заниматься дольше 5-10мин в таком возрасте.
АВА помогает в этом плане выработать учебное поведение, гасить полевое поведение.
Нейропсихолог, спорт в плане гиперактивности.
Маленький он у вас еще для таких серьезных препаратов!
Скажу так, в 2.9 и не понимает речь, это не просто зрр. А плюс другие моменты, так тем более.Однозначно причем .
Идите к психиатру. Проверьте слух у сурдолога, ксвп сделайте. Начинайте занятия с дефектологом.
Мы занимаемся с дефектологом с 1.8 по тем же самым проблемам, результат есть уже и неплохой за почти год работы. Плюс надо посмотреть, что с сенсорикой, моторная имитация и тд. Занятия по дефецитам начинать
@smirnovaanna141219 поверьте, мы все слышали эти слова, они их по одной методичке говорят) Не теряйте время, идите к ава спецу, быстрее пойдет результат.
@smirnovaanna141219 аба не только для аутистов это раз. А во вторых, похож не похож , а развитие явно не норма. В третьих это только психиатр скажет, аутизм или нет. На самом деле не так важно как это назвать сейчас, занятия нужны однозначно
С вашими вводными нужна ава, с ее помощью запускали речь. У ребенка есть аутичныные черты.
И в этом вопросе невролог не компетентен, сходите к хорошему детскому психиатру.
Идите к психиатру. Проверьте слух у сурдолога, ксвп сделайте. Начинайте занятия с дефектологом.
Мы занимаемся с дефектологом с 1.8 по тем же самым проблемам, результат есть уже и неплохой за почти год работы. Плюс надо посмотреть, что с сенсорикой, моторная имитация и тд. Занятия по дефецитам начинать