Дано! Сыну 2 г 1 месяц. Мальчик общительный в семье ,танцует с нами,указательный жест есть и для просьб и для показать что-то. Кормит игрушки,делает вид,что ест из посудки. Хорошо запоминает слова и звукоподражания. Подражает нам. Страдает понимание речи. Я читала,что понимание бывает нулевое,номинативное(существительные) и предикативное(понимает глаголы). Вот у него номининативное. Хорошо знает как что называется и сам называет. Но инструкции не понимает.... Понимает садись кушать,пойдем мыться,пойдем телек включу,закрой дверь,зови папу,маму и тл. Хорошо знает нельзя. А вот что -то такое сложноватое,типа возьми игрушку и положи на стол. Нет,такого не сделает и жеста кивания да до сих пор нет. Нет машет ,а да нет. Ааа! Еще считает до 10. Это ЗПР?
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, сын начал понимать более сложные просьбы?
Нет, давайте поговорим в голосовых в вотсап)) я уже всё что могла Изучила. Мой сын только на днях начал отвечать киванием да/нет.
Я не врач, не логопед. Просто мама, которая растила говорящую дочь)
Добрый вечер. Вижу вы подписались на меня. Подскажите, с вашим сыночком стало что-то понятно в плане диагноза?