Проблемы с обучением у детей: история и советы
Приветствую всех!
Много читаю о проблемах у детей в школе с чтением, с письмом.
Хочу поделиться своей историей, надеюсь будет полезно.
Старшая дочь росла, развивалась и ни каких проблем я не видела, а надо было бы бить тревогу.
Ну неуклюжая (падает,роняет) долго не могла касаться на самокате, велосипеде. Стоять на коньках. Плохо рисовала. Мяч плохо ловила.Не не могла завязывать шнурки. Я считала что это мелочи( это звоночки для корректировки) Ходили на подготовку (плохо поддавалась обучению) в итоге пошли в первый класс не умея читать и писать. Тяжело было учится писать, списывать мы могли, но не осознано(не понимала что пишет) читать мы так и не смогли(были репетиторы) кое как складывать каждую букву. Мне одна мамочка говорила сходи к нейропсихологу. Я решила что за лето будет рывок и все будет гуд. Забыла сказать прошли цмпк (тупая комиссия.) Во втором классе Я поняла что проблема только нарастает. Начала искать Нейропсихолога и нашла.
Центр патологии речи и нейрореабилитации
Это государственное учреждение.
Групповые занятия через направление бесплатно.
(Записала старших детей)
Консультация нейропсихолога стоит 4000
Мы занимаемся индивидуально 1 занятие 2500
После тестирования ребенка(давала разные задания)Она нам дала рекомендации и заключение Дисграфия и Дислексия . Отнесла в школу психологу (занятия по рекомендациям)
Мы два месяца занимаемся индивидуально с нейропсихологом. И я хочу сказать результат есть, не прям вау. Ещё заниматься предстоит очень много. Наши маленькие достижения: мы считаем, воспринимаем на слух слово и можем написать, тяжело, но читаем. Из букв составляем слова. Правда максимум из 6. Рисуем по образцу. Задания интересные, Я не всегда сразу могу найти решение. И наша КР в школе сказала что она менее неуклюжа.
Все это исправиться, но нужно время.
Логопед не помо с такими проблемами это пустая трата денег.
Уважаемые мамы, мой вам совет не бойтесь обращаться к Грамотным специалистам.
Внимательнее к мелочам.
Учите ребенка многозадачности, одновременно кидать мяч, что то говорить и кружиться.
Мы любим детей, занимаемся , скупаем все пособия. Но порой это не то что нужно именно вашему ребенку.
Учитите детей играть в морской бой, нарды, шашки, ногами поднимать предметы, решать ребусы, судоку, Японские кроссворды (там по клеткам разукрашивать и получается рисунок) управлять двумя руками одновременно.
Мы с пелёнок учим читать и писать. Надо развивать не навыки, а Мозг (полушария).
Нейропсихология нужна и взрослым и детям. Качайте свой мозг и возрастные изменения (деменции и другие) вам не страшны.
На консультацию всем советую сходить к нейропсихологу. (До школы, что бы успеть исправить)
🤍🤍🤍·
Мама двоих (5 лет, 8 лет)
Здравствуйте)А от чего больше в его увидели результат?Есть такое направление?
Дарья··
Мама троих детей
Занятия в комплексе дают свои плоды. Но все это не быстро.
ААО·
Здравствуйте, я как раз незнаю что нам делать и куда идти. Сегодня была беседа с психологом из сада она порекомендовала остаться в саду. У нас нет серьёзных диагнозов, сказала что просто ещё не созрел для школы
Дарья··
Мама троих детей
Мой совет обратитесь в центр психолого педагогический. Занятия один раз в неделю, по 30 мин. занятия интересные. Лишним не будет. И ребенок подготовится. Там бесплатно.
Дарья··
Мама троих детей
https://gppc.ru/
Вот ссылка для записи. Выбираете свой район, заключаете договор. Проходите комиссию. Там быстро.
Дарья·
Мама двоих (2 года, 7 лет)
Нейролиагностика за год до школы-золотой стандарт. Кроме того, моя дочь вместо подготовок к школе ходила на нейрокоррекцию весь год(но я знала, что ей это будет нужно тк сама нейропсихолог). Это не обязательно, но если есть трудности, гораздо полезнее чем "подготовка к школе", где учат читать и писать
Дарья··
Мама троих детей
Я этого не знала и никогда не сталкивалась.
Поэтому и решила написать. Может кому-то это поможет(Я очень надеюсь)
Об этом никто не говорит и мало кто знает когда к кому правильнее обратиться.