Помню свои стишки как раз во 2 классе сочиняла. Чтобы было правдоподобно надо чтобы ритм сбивался и был лишний слог, но в рифму)
В 6м классе надо было наверстать и сшить ночнуху. Пошла к соседке. Она строчит ровно, красиво. Говорю "Тёть Тань, покривее, ато не поверят, что это я" Она спрашивает "как бык нассал шоль?". - "ага". Получила 5.
Мы соберем букет осенний,
Согретый солнцем октября,
В нем буйство красок, настроение,
Сюжеты для календаря!
В нем будут запахи и звуки,
В нем шум дождя и ветра вой,
Пусть эта осень будет яркой,
Нас осыпая красотой!
В 6м классе надо было наверстать и сшить ночнуху. Пошла к соседке. Она строчит ровно, красиво. Говорю "Тёть Тань, покривее, ато не поверят, что это я" Она спрашивает "как бык нассал шоль?". - "ага". Получила 5.