Здравствуйте девушки. Младшему сыну скоро 1.4 года. Начало закрадываться волнение по поводу его развития. У него нету указательного жеста, вместо этого если он хочет что-то взять он протягивает ручку и кулачок разжимает сжимает. У него нету жеста "да" "нет". Если ему не нравится он отталкивает ручкой(это касается еды, воды), у него нет речи, практически вообще. Слово "мама" есть, но он на всё мамкает, знает как говорит кошка и собака с коровой. Иногда появляются новые слоги, бормотание, нету болтовни на своем. Нету повторяющихся слогов, он пищит, рычит(изображает животных хищников) В плане понимания просьб, здесь всё отлично, сообразительный, внимательный, наюлбдательный, делает некоторые бытовые дела. Типа подгузник выкинуть в мусорку, собрать игрушки которые сам раскидал, положить на место какую-то вещь, итд. Что-то показывала сама, что-то повторяет путем наблюдения. До года показывал ручкой пока пока и привет, перестал. Даже если прошу показать. Всех домочатцев знает, но показывает либо взглядом, либо подходит к человеку. Показывает где киса, где попугай, где телевизор, играет в игрушки как положено, ну например сортер пытается вставить, как я показывала, пирамидку собирает но не по порядку, Машинку катает, мяч кидает, или даёт. В целом вроде бы много чего умеет, всё не перечислить, но вот всё равно червячок скребёт. К невролу пока не ходила, узи головы нормальное было, делали в 1 месяц. Родился здоровый, 8/9 у старшего сына была сдвг, но там другая история, роды были тяжелые. Нужно задуматься о походе к неврологу, или я себя накручиваю?
Комментарии
Мы с вами👋 раньше юыло мама, папа,ба. Теперь только няняня и жест, еще рычит иногда. Звукоподражаний нет, хотя периодически правильно показывает на картинках, на улице указывает на кошек/собачек. Простые просьбы выполняет.
@lula_ жест есть. Как оказалось, я сама только в 2 года начала говорить. Поэтому пока наблюдаю
У меня дочка вот такая же по развитию, но у меня даже никаких мыслей не возникало, что как-то не так развивается. У нас тоже мало разговора, все у неё "мам", книжки читать не хочет, пирамидки и сортёры тоже мимо. Но при этом я вижу, что она очень сообразительная. Выполняет просьбы выключить свет, выбросить мусор, понимает когда я говорю пойдём мыться, руки мыть и тд. Если её спросить где собачка, кошка на картинке и т.д. она не покажет, даже и не хочет этим заниматься, но когда видит на улице собаку, она показывает пальцем и гав говорит. Кота зовёт "кс кс".
Меня просто смушает что нет ук.жеста, это же важное в развитии, просто как говорится один раз окунулась в задержку речи со старшим, теперь вот и за младшим замечать начала
@lula_ ну да, всегда лучше лишний раз перебдеть
Запишитесь к хорошему неврологу. Все равно запись только на декабрь у них
Вы к 1,5 в любом случае пойдете , по мне это тот возраст когда всем это нужно , вообще сейчас главное как раз ваши просьбы, навыки , выполнение заданий и разделенное внимание, оно есть? Судя по описанию да.
Я сама дико переживаю из-за речи, но тут снова важно , чтобы был прогресс, хоть редкий но был. Набор неплохой , если есть звукоподражания.
Смущает только отсутствие указательного, думаю стоит немного подождать, а вот к 1,5 уже пойти к грамотному неврологу и спросить все, что для вас важно
Да ещё показывает глазки ушки, носик, язычок на игрушках, на себе только ушки и язычок, танцевать любит когда попросишь, топает ножками, и кружится немного правда. Ладушки играет иногда, единственное он не любит очень прикосновения к рукам почему то, в пальчиком игры сложно играть, со старшим тоже так было...вырывает ручку. Не любит когда доктор слушает, прям истерит, и начала замечать проявление гикерактивности в некоторых местах
@lula_, мне кажется все вполне неплохо , я не специалист , лишь сравниваю со своей, но к 1,5 в любом случае советую посетить невролога , так как это некая важная граница
Учите сами указ жесту. Больше занимайтесь в виде игры. Больше просьб. Много проговаривайте что делаете. Больше двигательных упражнений. Пальчиковые игры.