Добрый вечер.
Девушки, мамы.. помогите, может кто-нибудь из вас сталкивался с таким или было похожее.
Сын в этом году пошёл во 2ой класс. В том году были небольшие проблемы с поведением, но учительница сказала, что такое в 1ом классе бывает часто и ко 2 детки исправляются. Начинается 2 класс и всё становится не то что хуже, а ... блин, просто словами не описать. Что ни день, то замечание, двойки за поведение... Бегает, нет носится, срывает своей болтовнёй уроки, сегодня добавилось ещё - прыгал в туалете на трубах 😳 пытаемся с ним поговорить, чем-то завлечь, заинтересовать, подкупить (даже такое пробовали)... но ничего не работает. Год просили в школе встречу с психологом, ходили к стороннему... Школа обещает уже собрать комиссию по поведению... Не могу больше, руки опускаются, я не понимаю как нам быть, что нам делать...
@alenanikolaeva6751, у нас в Калининграде хороший центр, но Вы из Питера)) Думаю, там уж точно не хуже центры👍
Младший брат был таким, врачи говорили, что он гиперактивный, после начальной школы перерос, тут я думаю проблема учителей, их обязанность контролировать детей в школе и находить общий язык, дополнительно бы попробовала направлять еще куда то энергию, можно ведь не только спорт, рисование, конструкторы, игры
Ничего не делали? Просто перерос? Ну у нас учитель почему-то считает нормой только жаловаться 😔 да, записали уже на несколько разных кружков, надеюсь сыграют свою роль
@alenanikolaeva6751, а там и делать что то бесполезно было, плюс ко всему что не так истерики с закатыванием (когда орал, бывало воздух не мог обратно вдохнуть, спасало умывание холодной водой), родители уделяли ему максимум времени и внимания, я как старшая получала по поводу и без, ему это нравилось, с возрастом начал врать родителям, что я что то не дала или тронула его, они потом поняли, что врет, когда в тихую посмотрели как он сам себя со мной ведет, возможно версии выше о соперничестве между детьми тоже имеет место быть, у нас разница 8 лет)
Врачи тогда тоже говорили, что надо просто переждать)
Глядя на возраст второго ребенка и и новую беременность, можно предположить, что появление на свет "соперника" и предсоящее появление ещё одного ребёнка для него является сильным стрессом и таким образом он пытается привлечь внимание как ваше, так и общества. Понимаю, что не легко, но порицание вряд ли поможет. Спорт секция, вариант звучит хорошо, но он может подумать, что вы от него ещё больше отдаляетесь. Психолог, если в школе не дают, попробуйте поискать ещё, возможно платно. А так, больше однимайте, разговаривайте с ним, показывайте, что вам интересно знать о его жизни. Уверена, что не сразу но станет лучше.
Возможно Вы и правы, мы уже все варианты рассматривали. Мы всегда с ним обнимаемся/милуемся, про их игры с папой вообще молчу. Но постараемся еще что-то изменить, может пойдет на пользу. Спасибо
@alenanikolaeva6751 значит надо прям общаться, разговаривать на взрослые темы. Показывать, что вы понимаете, что он взрослеет. Не про поведение, а про интересы. Уверена, он оценит
@annaobiz про поведение невозможно постоянно общаться, естественно мы общаемся на абсолютно разные темы.
А староста в классе есть?
Может ему эту должность предложить? И энергия будет уходить, ответственность прибавится. И учить его, что староста это пример и т.д. и т.п
@alenanikolaeva6751 главное, что бы учительница принимала в этом участие активное. Что бы он чувствовал себя значимым. А не повесила бы на него обязанности и пустила всё на самотёк.
Удачи вам🙏⚘️
@pipirka она, увы, скорее всего пустит на самотёк 😔 складывается впечатление, что она просто невзлюбила ребёнка и поэтому так получается
@alenanikolaeva6751 парню активности хочется, это явно. Жаль, конечно, что спорт нельзя(
Та же фигня😩 в среду с завучем и психологом разговаривать будем… причем в саду такого не было и тут на тебе… никакие разговоры не помогают. Правда мы только пошли в школу, но чем дальше тем хуже
А мы сами уже просим с ними встретится, но завуч якобы постоянно занят, а психолог без какой-то непонятной нам бумаги не работает с детьми🤦
@alenanikolaeva6751, так вот и мы настояли на этом сами, не понятно что происходит раз ребенок так резко изменился
Я бы отдала ребенка в спорт секцию.
Во-первых, тратить энергию.
Во-вторых, найти хорошего тренера (лучше мужчину),в меру строгого, который не только физ данные развивает, но и голову. Может быть боевые искусства?!
Попробуйте обратиться к другому ортопеду, может все-таки можно?
А система поощрения- наказания? Вроде лишения гаджетов, телевизора. Естественно, без физического воздействия, я сама такое не очень одобряю, но бывает, что сын совсем не слушается, отключаю комп, телевизор, забираю телефон, не отпускаю гулять. Можно читать книги и рисовать
И такое пробовали. Хватало увы совсем ненадолго (день, максимум 2), а потом и вовсе не работало.
А для чего он это делает? Как он это объясняет?
Мне кажется, что у детей любое девиантное поведение - это желание «заметьте меня, посмотрите на меня». О нем говорят учителя, переглядываюсь ученики при звуке его имени. Может быть, ему не хватает чего-то? Лидерства, призвания? Как с оценками по предметам дела?
@alenanikolaeva6751, тут девушка-психолог про развитие ЭВС писала, было бы, может, полезно
Вообще дети сейчас гораздо быстрее в переходный возраст вступают, похоже на осознанный бунт.
@martinez.victoria нам тоже показалось это поведение очень странным. Вообще иногда кажется, что он именно ей назло всё это делает
Ходили в том году, сказали подойти этой осенью . вот в понедельник как раз идём
Сейчас некоторое время нет, есть проблемы из-за которых ортопед не разрешает.
Уже думали на счет этого, но наша учительница уже столько всего наговорила второй, якобы обращаясь за помощью, что вторая учительница сказала, что такого мальчика в её класс она не возьмёт
Сестра столкнулась с похожей проблемой. После рождения второй дочки, которой сейчас 1 год 4 мес, старшая (ей 8 лет) как бы стала «откатываться» по развитию назад, видимо тем самым показывая, что я тоже еще ребенок. На уроках не слушалась, маму неоднократно вызывали на разговор со школьным психологом. И как-то в конце лета ей посоветовали обратиться в центр нейродинамики. На сколько я поняла, там восстанавливают нейронную систему ребенка, одевают на голову специальные электроды, пока ребенок играет и выполняет разные задания.
Не могу сказать, что ребенок прям координально изменился в поведении (как сказала врач, этот процесс довольно длительный), но все же стал более усидчивым, замечаний по школе уже нет, вместе иногда помогаю ей делать домашку (правда эта новая школьная программа взрыв моего мозга 🤯 🤣). Но все же, некоторый успех уже есть. А ходить на эти занятия сказали до конца года. Поузнавайте, может Вам тоже такое поможет.