У кого детки с особенностями поведения? Может быть, подскажите, как действовать в случаях грубого поведения? Я уже начинаю срываться на него. Надо что-то и самой попить.
Может толкнуть, кинуть игрушку, сломать что-то. Раньше такое было только с братом, когда бесились оба. На площадке с другими ребятами очень аккуратно себя вёл. Решила рискнуть отдать в садик. В общую группу(коррекция только после 5). И сегодня мне воспитатель жаловалась, что дрался за игрушки, прыгал, не слушался. Они ещё и не гуляли сегодня. Два дня вёл себя более-менее тихо, но они гуляли эти дни.
Речь воспринимает плохо. В основном только на бытовом уровне..
Комментарии
@innusya1 Ну вот нам и сказали, что проходите комиссию и на следующий год в коррекционную группу.
@innusya1 Наша воспитатель какое-то время работала в коррекционной группе нашего сада. Там дети с РАС были. Но там меньше народу. А тут 20 человек. Ей просто некогда за ним следить
@anastassius у нас группа комбинированная 27 человек, 2 ребёнка особенных, для моей взяли ассистента, хотя по заключению пмпк тьютор и сопровождение не требуется.
Даже у нормиков есть подобная адаптация. Дочь-нормик кусалась, потому что её в садике укусили... Детей с особенностями всё "догоняет" чуть позже. По сыну с РАС вижу, что всё повторяет. Если толкнули - начинает толкать. Помогает,собственно, та же стратегия, что и с другими детьми)
А можно уточнить, что за стратегия?) Пока разговоры не помогают (( книжки на тему поведения в саду ему чиатали, а всё равно.
@anastassius повторить 100500 раз, что нельзя) какой-то из них станет счастливым 😄 речь понимает плохо - важно в момент совершения правонарушения дать понять, что нельзя (сказать кратко, без лишних нравоучений, отстранить физически).
Мы когда пошли в сади :) мой очень сильно кусался :((
Это нормальная реакция даже у нормиров
Прошло время и он перестал это делать и сейчас идеальный реьенок
Мы почти 4месяца кусались
Пусть следят и разговаривают , а не перекладывают на вас
Ну вот от младшего я такое могу ожидать, конечно. А в 4 года..С другой стороны, а чего я хотела , если так поздно в сад пошёл.
Вот думаю, что нельзя его убирать из сада совсем. Хоть по чуть-чуть вливать в коллектив..
Мы сейчас занимаемся сенсорной интеграцией. Но если это поможет...
@anastassius сенс.интенрация совершенно на другое направлена.
Ава терапия помогает именно в коррекции нежелат.поведением, агрессией,истериками и многое другое
@moman Спасибо. Спрошу в нашем центре про неё.
очень сильно напоминает поведение моего сына, у него тоже не аутизм. он просто как не слышит периодически. сегодня воспитателю в саду сказал "ну все, я нагулялся. пойду домой" 🤦🏽♀️ по ее виду, когда она это расскаазывала, я поняла что он реально готов был уйти и она подиспугалась. сама борюсь как могу...
Да, похоже. Мой не говорит, но тоже может уйти от меня и по барабану будет. У него память хорошая. Думаю, что уверен, что найдёт дорогу. И у него чувство страха притуплено.
@anastassius, а у него какой-то диагноз есть? какой если не секрет?
@miss-wolf Резидуальная энцефалапатия. Но они, я так понимаю, её многим сатвят без обследований. У нас только ээг было, узи.
Сейчас ЗПРР, Общая недоразвитость речи первой степени
В декабре госпитализация для обследования
Мой комментарий не по вопросу 🫣 но мне кажется, многие дети и без особенностей так себя ведут, как вы описали (темперамент такой 🤷♀️)
Самое мягкое, это отвлекать, переключать. Других подходов не знаю
Вот я как раз и не могу уже понять. Где особенности, а где темперамент.
Но факт, что до него не достучаться, когда он перевозбуждён.
Да, вот отвлекать стараюсь. Но боюсь, что это перерасло или перерастёт в избалованность.
Вот в плане самообслуживания стало лучше. Ему нужна социализация. Очень не хочется его лишать коллектива. Боюсь, что потом ещё хуже будет.
Коррекция после 5ти - это логопедический д.с. В коррекционный д.с. с 3х лет можно.