Пока мозг не созреет ничего не поможет. Чтобы мозг быстрее зрел в вашем возрасте нужно активно развивать крупную моторику ( ползать, лазать , плавать, бегать, кидать в цель), мелкую моторику ( всякие рисования пальчиками, лепка из разных материала , сенсорные игры с разными фактурами, пальчиковые гимнастики), больше чтения желательно стихов, плюс всякие болмоталки подражалки ( типа ма-ма-ма, на дворе зи-ма), меньше телевизора.
Если нет проблем - она сама запустится, если есть проблемы, то вам поможет только специалист (а лучше специалисты).
Никаких универсальных средств по запуску речи не существует, каждый ребенок индивидуален.
Если прям очень волнуетесь, то пока можете сходить на консультацию к логопеду раннего развития и она покажет вам как лучше и во что играть именно с вашим ребенком. Как таковые занятия именно логопедические вам еще не по возрасту.
Лучшее, что можно, разговаривать с ребёнком, озвучивать предметы, действия, эмоции, дочке нравилось когда я ей в книжке называла животных и озвучивала, потом она сама начала уже😊 активные игры
У сына была задержка речевого развития,так вот ,сейчас я уже конечно не помню по каким признакам,но на приеме у невролог детского в 1,6 нам ее уже поставили. Так что если сильно переживаете ,то можете сходить к неврологу ,и к логопеду,там Вам подскажут есть ли какие то проблемы. А так,как выше и написали развивать мелкую и крупную моторику,побольше читать,разговаривать,потешки всякие,и по минимуму гаджетов и тв.
Александра·
Мама троих детей
Я до 2 лет не трогала сына вообще.. В 2,5 начал говорить. Сейчас уже предложениями говорит
Мария Ягодина··
Мама двоих (1 год, 26 лет)
Спасибо
Анна·
Пока мозг не созреет ничего не поможет. Чтобы мозг быстрее зрел в вашем возрасте нужно активно развивать крупную моторику ( ползать, лазать , плавать, бегать, кидать в цель), мелкую моторику ( всякие рисования пальчиками, лепка из разных материала , сенсорные игры с разными фактурами, пальчиковые гимнастики), больше чтения желательно стихов, плюс всякие болмоталки подражалки ( типа ма-ма-ма, на дворе зи-ма), меньше телевизора.
Мария Ягодина··
Мама двоих (1 год, 26 лет)
Спасибо
Татьяна·
Мама дочки (4 года)
В 1.6? Вы серьезно? Расслабьтесь
Виктория·
Если нет проблем - она сама запустится, если есть проблемы, то вам поможет только специалист (а лучше специалисты).
Никаких универсальных средств по запуску речи не существует, каждый ребенок индивидуален.
Если прям очень волнуетесь, то пока можете сходить на консультацию к логопеду раннего развития и она покажет вам как лучше и во что играть именно с вашим ребенком. Как таковые занятия именно логопедические вам еще не по возрасту.
Мария Ягодина··
Мама двоих (1 год, 26 лет)
Спасибо
Эля·
Мама дочки (2 года), беременна (33 нед.)
Лучшее, что можно, разговаривать с ребёнком, озвучивать предметы, действия, эмоции, дочке нравилось когда я ей в книжке называла животных и озвучивала, потом она сама начала уже😊 активные игры
Мария Ягодина··
Мама двоих (1 год, 26 лет)
Спасибо
Виктория·
Мама двоих (1 год, 6 лет)
У вас же указано год и 4 🙄 Это ещё очень рано. Учите звуки животных, озвучивайте действия, повторяйте слова, названия животных, читайте книжки.
Мария Ягодина··
Мама двоих (1 год, 26 лет)
Спасибо
Марина·
Мама сына (6 лет)
Очень много материалов в интернете.
Мария·
А что вы говорите вообще? Какие слова, звуки?
Мария Ягодина··
Мама двоих (1 год, 26 лет)
Слов нет,только повторяет некоторые звуки..Ма...Каа
Мария··
нам тоже 1.6 говорим только "папа, ав, ап" пока жду, стараюсь не паниковать 😄
Татьяна·
Мама двоих (4 года, 6 лет)
Я любила заниматься по Умница говорим с пелёнок
Мария Ягодина··
Мама двоих (1 год, 26 лет)
Спасибо
Татьяна·
Мама двоих (4 года, 6 лет)
И много читала. Старалась быть более разговорчивой с ребёнком, комментировать окружающую среду, действия и тп
Юлия ·
Мама сына (5 лет)
У сына была задержка речевого развития,так вот ,сейчас я уже конечно не помню по каким признакам,но на приеме у невролог детского в 1,6 нам ее уже поставили. Так что если сильно переживаете ,то можете сходить к неврологу ,и к логопеду,там Вам подскажут есть ли какие то проблемы. А так,как выше и написали развивать мелкую и крупную моторику,побольше читать,разговаривать,потешки всякие,и по минимуму гаджетов и тв.