Развитие детей: пазлы, цвета
Деыочки, как вы считаете. вот мы с дочкой в найди пару - 5 картинок, я ей пообъясняла как собирать пазлы (она не понимает пока), дроби никитина изучали, попытались посортировать цвета (тоже пока без успехов). Этого достаточно для одного захода?
С какого возраста у вас дети начали сортировать цвета и собирать пазлы из 2х частей?
Пингвин·
Примерно в вашем возрасте и начали. Собирала вместе с ней с подсказками
Маша ··
Мама дочки (1 год)
пока собираю сама, показываю. он их поднимает и в воздухе пытается соединить))
Пингвин··
у нас были звери и овощи на пазлах. Вот прям совсем очевидные картинки)). Я говорила например, у меня мордочка котика, а где хвостик котика? Давай поищем. Находили вторую половинку и пытались сложить. Сперва я, потом через время она стала пробовать. Цвета различать сундучок у нас был с отверстиями… и там мелкие детальки. Так и называется вроде бы сундучок на озон полно
Liya·
Ну смотря во сколько Вы начали этим заниматься
На сортировку мои обожали Досочки Сегена
Пазлы половинки с 1.5-1.6 в ходу были для самостоятельного сбора, старшему очень нравилось
Квадраты Никитина тоже в возрасте 1.8 1 уровень собирал, младшему такие вещи неинтересны были)
Катя·
Мама сына (1 год)
Как начнете регулярно показывать, особенно в игровой форме, так через какое-то время начнет повторять за Вами. Если не интересно будет, может не делать. В Вашем возрасте игра предметная и сейчас в основном она повторяет то, что Вы показываете. Концентрацию вряд ли сможет держать дольше 5-15 минут. Не ориентируйтесь на других. Просто играйте и смотрите есть ли интерес (если есть, то должен быть прогресс в освоении. Скажем, через месяц должна делать это лучше чем сейчас, если Вы ей регулярно показываете как взаимодействовать).
Анна··
@mashaprostokvasha, посмотрите Паевскую, она хорошо объясняет
Катя··
Мама сына (1 год)
@mashaprostokvasha, есть много вариантов, зависит от Вашей фантазии. Например, можно рассказать сказку/историю. Можно спеть песенку. Можно организовать фокус-покус, такое магическое представление (целая картинка/кусочки/целая картинка) и тд. Тут только Ваша фантазия. Посмотрите как маленькие дети играют (4-7 лет). Либо играйте сами, каждый день. Если Вам самой интересно собирать пазлы, то ребенку тоже через какое-то время станет интересно. Либо просто садитесь рядом и сами собирайте и комментируйте что Вы делаете (не пытайтесь заставит реьенка это делать), просто изо дня в день это делайте. Как едите или чистите зубы. Когда ребенок изо дня в день видит как Вы что-то делаете, он постепенно начинает копировать это.
Елена··
Мама дочки (4 года)
Тоже нравится Паевская, в воспитании во многом ее придерживаюсь. Вот тут брала выжимки по ее выступлениям в Москве и внбинарам - https://t.me/summary_top_bot
Петрановская тоже нравится, но ее фильтровать в некоторых моментах надо.
Ольга·
Мама троих детей
Все дети разные и развивается мозг по-разному. Если получается - пусть занимается, а нет - ну научится завтра или послезавтра.
Что такое дроби Никитина я не знаю )
Пазлы мы уже собираем, но толкьо потмоу что ему интересно их собирать.