ПОЧЕМУ Я НЕ ПРЕПОДАЮ ПО ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ?

ПРИЧИНА 1

Я считаю, что она перегружена и ученики не успевают "переварить" материал, и в следствии вывести его в речь. Именно поэтому многие дети "не говорящие" и у них в голове каша из грамматических правил.

ПРИЧИНА 2

Реальный уровень ученика не соответствует программе того класса, в котором он учится.

Я преподаю по британским УМК Solutions и Focus.

Эти пособия не делятся по классам, они делятся на уровни владения языком. По международной системе CEFR их всего 6.

(На прохождение каждого уровня требуется от 1 до 2 лет.)

ПРЕИМУЩЕСТВА ЭТИХ ПОСОБИЙ:

1. Развитию каждого навыка (аудирование, говорение, чтение, грамматика, вокаб, спикинг, письмо) уделяется пристальное внимание и выделяется отдельное занятие.

2. Они содержат примеры экзаменационных заданий и заранее готовят учеников к форматам ОГЭ, ЕГЭ и др. международным экзаменам. Благодаря этому, ученики знакомятся с форматом с первого года обучения, в не в последний год перед экзаменом.

3. Начать с 0 уровня можно в любом возрасте. В школе ученика будут "натягивать" на уровень класса, а не его реальный уровень. В следствии чего знания не будут наслаиваться на уже имеющиеся, не будут усваиваться!

4. Более красочные иллюстрации и интересные темы для подростков.

5. Темы меняются плавно, ученики успевают практиковать полученные знания. Выводить в речь! А то что уже выведено в речь, с меньшей вероятностью забудется в будущем.

Моя ЦЕЛЬ:

научить ГОВОРИТЬ НА 🇬🇧

именно поэтому я не использую школьные учебники, и не помогаю исправлять 2ки.

Я ЗА то чтобы ученики шли в своём темпе, не боялись пробовать и делать ошибки, не стеснялись говорить и чувствовали себя увереннее в любой ситуации.