ребенок странно говорит, но невролог сказал, что это пройдет:
хочу есть нет - это значит "не хочу есть"
хочу на площадку нет - не хочу на площадку
и тд
О, как знакомо) со старшим такое было. Это нарушение грамматического строя предложения и пространственного мышления. Работали с логопедом-дефектологом и бассейн (крупная моторика тоже отвечает за нужные центры работы мозга). Прошло все без следа)
Только не ругайте, он искренне не может перестроиться
Щас в сад пойдёт, там логопед как раз есть, посмотрю чего скажет
"Стёпа кушать нет" - типо не будет кушать
Ещё окончания каверкает "много чветочков, птичков, машинков" или "у кисы нету ручков"