Как начали ходить пешком по лестнице , проговаривала каждую ступеньку , где-то с 1,5 лет. Постепенно стал повторять. Сначала до 5, потом до 10. К двум годам уже считал. К 2,5 стал считать до 15 на русском , до 10 на английском .
Обратный счет пока не признает. Только счет подряд , называет числа , может сообразить если дам ему два яблока и две груши, что вместе это четыре фрукта и тд.
Но я не пыталась прям учить, оно просто как-то получалось в процессе игр , на английском выучил из мультиков и тд.
Я бы сказала ни с какого. Заниматься с ребенком имеет смысл тем, к чему он сам проявляет интерес.
У меня средний сын по цифрам тащится наверно с годика. В два года считал до десяти, потом временно охладел, сейчас опять хочет учить, пошли дальше счет смотреть. Любит писать цифры, но получается так себе, мозг не дозрел еще.
А дочке цифры до фени были, зато она меня задалбывала буквами. Таскалась везде за мной с пазлом из букв и заставляла их повторять. В два она полностью знала каждую букву. Цифры она запомнила лет в пять , когда начала уже сама читать.
И это вообще не моя заслуга. А еще это не дает совершенно никаких преимуществ в школе.
Поэтому я бы просто показывала все, что можно: цифры, буквы, цвета, формы, животных, планеты, растения, лепку, рисование. Вот прям все подряд. А там уже чем ребенок заинтересуется.
По книжкам учили с 1.5 лет. Без толку😂 знает один, два и дваааааа(больше двух) на пальцах считает - один, один, один, один, два. Не парюсь, когда проявит интерес научится. Она вообще в плане навыков сама себе на уме. Молчала, потом как выдала предложения, я в шоке была)
Лучше попозже. А то мой просит 3 печеньки и если дать 2, то будет скандал 😅
Вообще, не думаю, что это необходимо в таком возрасте. Была крайне удивлена, когда таким мелким на развивашках стали давать задания на цифры. Но они сейчас быстро по мультикам учатся, так что даже без ваших усилий ребёнок их освоит.
Вот согласна! Это вообще не залог успешности в будущем. Я наоборот уже начинаю переживать за своего среднего - ему в первом классе просто скучно будет. В саду ток счет начнут в этом году, а он примеры считает сам в уме. Тогда надо дальше гнать его и держать темп, а я смысла не вижу
100% не залог. Я думаю, это скорее от нехватки фантазии у взрослых начинаются цифры, буквы в раннем возрасте. Потому что вот он готовый набор для занятий, а всякие лепки, оригами, конструирование и т.д. - это же сами ещё уметь надо, придумать концепт, заинтересовать. Вот у меня с фантазией не очень. Хотелось бы быть мамой, которая на прогулке из веток, шишек, листьев может волшебный мир сотворить, но - нет.
вот и я такая. Подписалась на каналы в тг со всякими опытами и развивашками, так все равно надо готовиться, продумывать, что-то купить, а то и подготовить заготовки. У меня и времени-то нет совсем на это
Средний начал проявлять интерес в 2,5 примерно сам. Сейчас ему 5 - считает примеры в уме. Спецом не занимаемся именно счетом. Просто по тетрадям развивающим. Так же с чтением - с 4,5 читает как я, бегло и словами. Младшему 2,4 - близко нет никакого интереса, думаю раньше 3 и не появится. Книги только начали интересовать, что такое цифры, он и не в курсе)) Так что очень индивидуально все.
Лена·
Мама дочки (3 года), беременна (29 нед.)
С 2 лет цифры потихоньку учили, сама все спрашивала. Считать до 10 где то в 2,5 точно умела, сейчас и дальше, но пропускает 13 и 16😅
Маня·
Мама троих детей
5-6
@айнura·
Со второго года учу, сейчас ему скоро 3 уже хорошо начинает разговаривать, то есть правильно. Знает буквы алфавит арабский, русский ,цвета ,животные
Александра·
Мама дочки (1 год)
5-7 лет, до этого времени тупое заучивание. Ребенок не понимает системы счета, что 5 - это 4+1, а 4 - это 3+1 и тд
Потом могут быть проблемы при изучении чисел второго, третьего десятка.
Liya·
С возраста, когда ребенок проявляет интерес)
Polya·
Мама двоих (младенец)
Мой сам научился считать и буквы выучил в 5 лет по мультикам на Ютубе 😀
Асия·
Как начали ходить пешком по лестнице , проговаривала каждую ступеньку , где-то с 1,5 лет. Постепенно стал повторять. Сначала до 5, потом до 10. К двум годам уже считал. К 2,5 стал считать до 15 на русском , до 10 на английском .
Обратный счет пока не признает. Только счет подряд , называет числа , может сообразить если дам ему два яблока и две груши, что вместе это четыре фрукта и тд.
Но я не пыталась прям учить, оно просто как-то получалось в процессе игр , на английском выучил из мультиков и тд.
Мария·
Мама троих детей
Я бы сказала ни с какого. Заниматься с ребенком имеет смысл тем, к чему он сам проявляет интерес.
У меня средний сын по цифрам тащится наверно с годика. В два года считал до десяти, потом временно охладел, сейчас опять хочет учить, пошли дальше счет смотреть. Любит писать цифры, но получается так себе, мозг не дозрел еще.
А дочке цифры до фени были, зато она меня задалбывала буквами. Таскалась везде за мной с пазлом из букв и заставляла их повторять. В два она полностью знала каждую букву. Цифры она запомнила лет в пять , когда начала уже сама читать.
И это вообще не моя заслуга. А еще это не дает совершенно никаких преимуществ в школе.
Поэтому я бы просто показывала все, что можно: цифры, буквы, цвета, формы, животных, планеты, растения, лепку, рисование. Вот прям все подряд. А там уже чем ребенок заинтересуется.
Александра·
По книжкам учили с 1.5 лет. Без толку😂 знает один, два и дваааааа(больше двух) на пальцах считает - один, один, один, один, два. Не парюсь, когда проявит интерес научится. Она вообще в плане навыков сама себе на уме. Молчала, потом как выдала предложения, я в шоке была)
Lekanto·
Мама сына (2 года)
Лучше попозже. А то мой просит 3 печеньки и если дать 2, то будет скандал 😅
Вообще, не думаю, что это необходимо в таком возрасте. Была крайне удивлена, когда таким мелким на развивашках стали давать задания на цифры. Но они сейчас быстро по мультикам учатся, так что даже без ваших усилий ребёнок их освоит.
Katya··
Мама троих детей, ждёт четвёртого
Вот согласна! Это вообще не залог успешности в будущем. Я наоборот уже начинаю переживать за своего среднего - ему в первом классе просто скучно будет. В саду ток счет начнут в этом году, а он примеры считает сам в уме. Тогда надо дальше гнать его и держать темп, а я смысла не вижу
Lekanto··
Мама сына (2 года)
100% не залог. Я думаю, это скорее от нехватки фантазии у взрослых начинаются цифры, буквы в раннем возрасте. Потому что вот он готовый набор для занятий, а всякие лепки, оригами, конструирование и т.д. - это же сами ещё уметь надо, придумать концепт, заинтересовать. Вот у меня с фантазией не очень. Хотелось бы быть мамой, которая на прогулке из веток, шишек, листьев может волшебный мир сотворить, но - нет.
Katya··
Мама троих детей, ждёт четвёртого
вот и я такая. Подписалась на каналы в тг со всякими опытами и развивашками, так все равно надо готовиться, продумывать, что-то купить, а то и подготовить заготовки. У меня и времени-то нет совсем на это
Katya·
Мама троих детей, ждёт четвёртого
Средний начал проявлять интерес в 2,5 примерно сам. Сейчас ему 5 - считает примеры в уме. Спецом не занимаемся именно счетом. Просто по тетрадям развивающим. Так же с чтением - с 4,5 читает как я, бегло и словами. Младшему 2,4 - близко нет никакого интереса, думаю раньше 3 и не появится. Книги только начали интересовать, что такое цифры, он и не в курсе)) Так что очень индивидуально все.