У нас оба диагноза стоят:
РАС - конкретнее Синдром Аспергера и СДВГ. Хотя сначала выставили второй, потом сошлись на мнении, что он все же может быть следствием первого.
У ребенка отмечались явные проблемы с социализацией, от этого неадекватный дефицит внимания (сколько не давай, будет мало, так как ребенок не умеет это внимание принимать), плюс бессознательное плохое поведение в том числе и чтобы добиться внимания. Похвала, объятия - это все тихое внимание, малоэмоциональное, поэтому дети стараются "творить черта", чтобы получить яркий выброс ваших эмоций. После получения желаемого обычно на какое-то время успокаиваются и становятся лапочками. Отсутствие четкой эмпатии в случае с РАС не дает ребенку понять, что вам реально обидно и больно. Дети кажутся полными эгоистами, потому как ощущают лишь свои переживания и боль. С годами это может стираться и притупляться, ведь эмпатии, сочувствию и любви можно учиться. Конкретно моя дочь сделала уже огромные шаги, стала более чуткой. Научилась благодарить и немного извиняться ) Верю в лучшее)
Разница между РАС, СДВГ и гиперактивностью в том, что РАС связаны с социальными и коммуникативными трудностями, СДВГ проявляется чередующимися периодами невнимательности и гиперактивности, а гиперактивность - это особенность поведения, характеризующаяся избыточной двигательной активностью. У моего сына СДВГ, мы обращались к специалистам (неврологу, психологу), чтобы разработать индивидуальный план поддержки и методики коррекции, также помогала медикаментозная поддержка, сыну препарат Проспекта курсом назначали
Сдвг - синдром дефицита внимания и гиперактивности. Есть просто СДВ без гиперактивности.
Рас вообще другое, нарушение коммуникации если кратко, бывает и вместе с сдвг и другими нарушениями
У нас оба диагноза стоят:
РАС - конкретнее Синдром Аспергера и СДВГ. Хотя сначала выставили второй, потом сошлись на мнении, что он все же может быть следствием первого.
У ребенка отмечались явные проблемы с социализацией, от этого неадекватный дефицит внимания (сколько не давай, будет мало, так как ребенок не умеет это внимание принимать), плюс бессознательное плохое поведение в том числе и чтобы добиться внимания. Похвала, объятия - это все тихое внимание, малоэмоциональное, поэтому дети стараются "творить черта", чтобы получить яркий выброс ваших эмоций. После получения желаемого обычно на какое-то время успокаиваются и становятся лапочками. Отсутствие четкой эмпатии в случае с РАС не дает ребенку понять, что вам реально обидно и больно. Дети кажутся полными эгоистами, потому как ощущают лишь свои переживания и боль. С годами это может стираться и притупляться, ведь эмпатии, сочувствию и любви можно учиться. Конкретно моя дочь сделала уже огромные шаги, стала более чуткой. Научилась благодарить и немного извиняться ) Верю в лучшее)
@vika_pika мне туда уже знающие люди посоветовали, но в нашей поликлинике психиатр и невролог сказали, что все у вас нормально 🙄 Типа если не тяжёлый случай, то и не надо диагностировать, ага. По крайней мере бесплатно.
Спасибо, попробую туда найти лазейки по ОМС.
@ya_zh_mother удачи вам! Если малыш посещает садик, возьмите оттуда характеристику. Желательно написали чтобы что-то, за что можно зацепиться: что малообщительный, например, тяжело вовлекается в игры и т д
Рас и СДВГ огромная разница. СДВГ это гиперактивность.
При рас всё намного серьёзнее там гора симптомов, если коротко человек просто другой от слова совсем, иначе думает чем обычные люди.
Но рас часто идёт вместе с сдвг
Совершенно разные диагнозы рас и сдвг, а гиперактивность это больше как симптом. Но например при рас может быть и плюс сдвг. Что кстати чаще всего бывает.
РАС - конкретнее Синдром Аспергера и СДВГ. Хотя сначала выставили второй, потом сошлись на мнении, что он все же может быть следствием первого.
У ребенка отмечались явные проблемы с социализацией, от этого неадекватный дефицит внимания (сколько не давай, будет мало, так как ребенок не умеет это внимание принимать), плюс бессознательное плохое поведение в том числе и чтобы добиться внимания. Похвала, объятия - это все тихое внимание, малоэмоциональное, поэтому дети стараются "творить черта", чтобы получить яркий выброс ваших эмоций. После получения желаемого обычно на какое-то время успокаиваются и становятся лапочками. Отсутствие четкой эмпатии в случае с РАС не дает ребенку понять, что вам реально обидно и больно. Дети кажутся полными эгоистами, потому как ощущают лишь свои переживания и боль. С годами это может стираться и притупляться, ведь эмпатии, сочувствию и любви можно учиться. Конкретно моя дочь сделала уже огромные шаги, стала более чуткой. Научилась благодарить и немного извиняться ) Верю в лучшее)