Девочки, уже вторую неделю не могу прийти в себя, жизнь будто разделилась на до и после. Мой сын где то до полугода развивался как все обычные дети,но потом началось: во время не сел, не пополз,и все родственники вокруг начали говорить, что с ним что то не так,что мы с ним не занимаемся, что дети в его возрасте уже делают то, то и то. А у нашего сына на данный момент развитие будто месяцев на 6-7(психическое),у него нет указательного жеста ,в ладоши так и не смогла его научить хлопать,как будто он даже не понимает, что я от него жду,(хотя с рождения эти ладушки ему делаем),пирамидку не собирает,максимум что ему нравится делать ,это доставать предметы из коробки,выкидывать их и включать ленивца линкималс без конца. я в панике напокупала ему кучу развивающих игрушек,сортеры,вкладыши, стаканчики, цилиндры и многое другое, он их достает и откидывает, когда я ему показываю как собрать ,он не обращает внимания, убегает, если пытаться вкладывать в его руку,например ,вкладыш или пазл от сортера, он злится, вырывает руки, плачет (он с самого начала не любит почему то когда его трогают за руки, сразу пытается вытащить свою руку( до недавнего времени я считала, что это его характер, что он просто не тактильный),карточки домана ему показываю каждый день, он смотрит, пытается у меня их отнять и облизывает, еще одна проблема, он все тащит в рот,до недавнего времени я так же считала, что это пройдет, читала, что это норма , до 2 ух лет,но это уже просто невозможно,он как пылесос подбирает пальцем каждую соринку, волосинку, пылинку и в рот, обгрыз и съел весь кожаный диван,съел половину полипропиленового ковра для ползания, ест камни, палки, на прогулку выйти невозможно , он подбирает даже животный кал,птиц,собак,какие то салфетки и ест их, дома кошка, отвернулась на 5 минут, он уже шарит в лотке и ест с прибольшим удовольствием кошачьи какашки,извините и даже не понимает, что это блин не вкусно. Вчера вышли на прогулку на площадку , встретила девочку которая рожала со мной в один день и просто ужаснулась, ее ребенок тянет ее за собой , показывает что ей интересно, приносит например бутылку по просьбе. Мой нет. Сидит камни пересыпает в руках.Она мне даже сказала : «боже, он такой маленький, будто ему и года нет» я в шоке ушла домой,начала читать , искать информацию в интернете…и просто мир рухнул. То, что я раньше не замечала, это оказалось тревожными звоночками. Указательного жеста нет, на имя не отзывается когда чем то сильно занят,отозваться если очень сильно крикнуть «Захар!», тогда повернется, карабкается по мне и мужу, будто мы просто часть дивана, а не люди, если показывать пальцем на что то в другой стороне комнаты он и глазом туда не поведет, машинки!!! Это ужас! Меня так забавляло всегда, что он не катает их, а переворачивает и крутит колеса. Оказалось , что это тоже признак(( я в панике. Записались к неврологу в Кранснодар 21 числа.Это за 100 км от нашей станицы, у нас нет никаких развивающих центров для таких детей( я теперь понимаю, почему он когда его учишь манипулировать с Развивайками тупо убегает( у меня руки опускаются. Неужели это аутизм? 😔 но зрительный контакт у него есть, когда его одеваешь, он смотрит в глаза, на улыбку отвечает улыбкой, очень радуется , когда играешь с ним в куку, убирает сам твои руки от лица, если щекотать его заливается….любит играть в догонялки, смеется … если ему сказать пошли ам ам, он пойдет за мной , понимает иди сюда, но тоже не всегда, понимает слово нельзя очень хорошо.напишите пожалуйста ваше мнение или как было у вас , пожалуйста. Не могу себе места найти, еще и близкие на меня всполошились, якобы я с ним недостаточно занимаюсь, что я непутевая мамаша, которая запустила ребенка,но я каждый день с ним пытаюсь заниматься, но его внимания хватает буквально на минуту две,чтобы разбросать все, что я ему показываю и убежать(
Комментарии
Было один в один как у вас,только даже на имя не отзывался,вообще как будто меня нет,еще все в рядочки ставил по мимо колес,когда чихнула ребёнку было ровно 2 года,развитие от силы на год,когда начала все это глубоко изучать,читать,смотреть фильмы,понимала что у ребёнка прям даже не Рас а глубокий аутизм,пошли к неврологу,занимались сами,все шаг за шагом…с 2,5 лет наблюдается у психиатра по мимо невролога,диагноз подозрение в Рас сняли,стоит зпр,конечно ребенок отличается и достаточно сильно и с возрастом это все заметнее,пытаемся нагнать
Это не аутизм. Просто ему нафиг эти развивает не нужны. Ему и полутора лет нет, а вы хотите от него развития . Все дети разные. Мой впервые мама осознанно сказал в 2,3 года и это было первое слово, в 1,5 года он убегал от меня, и то что он все в рот тащит это нормально. Сейчас самый этап познание мира, самый сложный период сейчас, когда еще тщательно идет адаптация к окружающей среде, изучение этого прекрасного мира. Но конечно в том, что мой ребенок в 2 года не говорил я озадачилась, пошла к неврологу. Было пройдено лечение, найдена причина отсутствия речи, и сейчас все налаживается. Сходите к неврологу
Подскажите, какое у вас было лечение? Какая была причина если не секрет?
@vivakatarina, у моего сына с 1 года были слова мама, папа, Баба, сестру Улю он Аля называл. Потом в 1,6 года резкий откат в речи. По ночам ор, начали искать причину. Попали к Лору. Выяснили, что причина в ушах. Отит, лечили всеми методами, но стадия уже была запущенная. И вот после операции, когда уже нереально было этот экссудат из ушей убрать он заговорил. Но слово мама сказал после прохождения массажа, физио и курса пантогам( хотя я думаю все же параллельно мы занимались ушами). У нас отдельная история. Но у мен тоже были сильные мысли на рас. Потому что резко откат, он меня не слышал( видимо из-за ушей, все же шло на слух и он реально нас не слышал). Он не выполнял просьбы, и был очень беспокойный. На улице он просто бежал вперед, контакта с окружающим миром не было. Я даже на другом форуме делилась своими переживаниями. Машинки и игрушки он ставил в ряд. Кстати до сих пор так делает иногда. Он плохо и изберательно ел, не любил подниматься и спускаться по лестнице. А невролог вообще под вопросом ставила болезнь Помпе ( или как так). Тоже обследовали. Но после 2 лет стала замечать изменения в играх. Как только нашли причину, начали действовать в лечении, дело и пошло. Сейчас есть проблемы еще с речью кстати, он не разговаривает полноценно, стоит зрр. Но психически, физически он хорошо развит. Нужно искать причину, сходить к неврологу чуть позже, к сурдологу, к окулисту. Проверить шейные сосуды, если не проверяли, ээг. Может ваш ребенок отстает в развитии, и на это что-то влияет. А может он просто такой восприимчивый, в острой фазе познания сейчас и накопления пассивной речи.
Не могу пройти мимо…
Я не знаю аутизм это или нет, но проблемы есть и с ними надо работать точно. Диагноз сейчас не так важен.
Самое лучшее для маленьких детей это Денвер (это как аба, только в игровой форме)
Мы занимаемся с 9 мес, и только через Денвер у нас навыки появляются. Но, найти хорошего спеца- как иголку в стогу сена. Даже учитывая что мы в Москве. Поэтому лучший вариант заниматься Денвером самой, под кураторством опытного специалиста. Если надумаете, я напишу контакты.
У вас закрытый аккаунт, напишите пожалуйста контакты 🙏🏻 мне любая зацепка важна , будем заниматься
@eklerysh,
На этом сайте спецы, которые прошли обучение по Денверу, там и Краснодар кстати есть.
Если планируете заниматься сами под кураторством, советую обратиться к Вере Степановой или Ольге Скомороховой, они напишут программу и помогут онлайн с занятиями
Я сама из Краснодара, тут с хорошими врачами беда бедовая. Невролог нужен, но в вашем случае я бы советовала психиатра в первую очередь. Напишите в личку, контакт я дам. И начинайте уже сейчас искать аба терапию, либо сенсорную интеграцию для ребенка. Изучайте и занимайтесь дома. Делайте все одновременно. У нас есть прогрессы и хорошие. Чем раньше начнете, тем лучше для вас и ребенка, не упустите время.
@sofya.anikeeva, а вы у Олейникова В.В не были? Ничего не можете о нем сказать?
@eklerysh, не были. Много отзывов о нем противоречивых. Как то у меня доверия они не вызвали, поэтому не пошли. Многие еще Оранскую советуют, но к ней я тоже не решилась идти
@eklerysh у моего ребёнка другая проблема, СДВГ, мы наблюдаемся у психиатра Носенко Олеся Владимировна, в клинике Глазунова, хорошая
@katerinakovakenko, @julialead, @sonyaja, @vikk.pn, @rumyantseva.es, девочки , всем спасибо, вы меня немного успокоили, да, неправильно выразилась, очень долго выбирала врача который именно специализируется на этом Зрр,зпрр, аутизм, она и невролог и психиатр ,уже не могу дождаться 21 числа, всю душу вымотала . Опять сегодня с мужем ходили гулять, малыши меньше нашего показывают пальцем на кошку , наш только взглядом проводит и улыбается всем подряд.😢 это же тоже наверное не есть хорошо или я уже себе накручиваю .
Отсутствие указательного жеста - это плохо. Но его формируют тоже
У вас я думаю есть задержка псих развития но это не обязательно аутизм
Мой в каких то моментах похож с вашим(не заставить заниматься не может сконцентрироваться,если заставляю психует)и речи нет
Невролог поставила:в группе риска по зрр,аутизм отмела,но я записала ребенка к психиатру на всякий случай
Ходим заниматься к нейропсихологу (к слову с ней он занимается и не ведёт себя так,как со мной)🤷
@vikk.pn мой может кивать да/нет и то не четко каждый раз
Да блин стараемся заниматься,но со мной он категорически протестует🤦
@katerinakovakenko бывает такое) ничего, со временем будет легче, я надеюсь
Невролог опосредованно занимается тем что вы возможно подозреваете. Вам нужен хороший детский психиатр. Но имейте ввиду что полноценно под вопросом диагноз рас самое ранее смогут поставить только в 2-2.5 года.
Интеллект самое ранее смотрят в 3, а по факту в 5-7.
Специалисты как правило не работают с такими малышами. Просят после 2х приходить.
Скачайте из интернета книгу "денверская модель раннего вмешательства" Хороший психиатр итак вам её порекомендует. Сходите к врачу и занимайтесь по литературе. Книг море, у вас есть возможность самой сделать многое сейчас не дожидаясь врачей.
Есть множество курсов для мам которые подозревают или знают о диагнозе. Эти курсы можно как купить так и нацти на складчине.
Хорошо, спасибо большое за наводку,сейчас буду штрудировать литературу
@julialead я с маленького города, но нашла. Это я просто автору, что поискать все же стоит , а вдруг. Не терять время, дома конечно хорошо тоже, но не то..
У нас было также. Диагноза пока конкретного нет.
Все это плохие признаки, не буду говорить, что нет, нужно срочно начинать занятия, сходить к врачу обязательно невролог/психиатр.
Только моторно вроде норм развивался, в рамках норм. По пластунски в 7 пополз, на четвереньках в 8 и сел в 8, встал в 8.5. Пошёл хорошо в 1.1
А ну и не ел все подряд . Только до года, потом мог просто лизнуть/погрызть , сейчас и этого нет уже
@vikk.pn, у нас все точно так же в плане моторки, только наша педиатр сказала,подняла панику , что в 6 он не сидит, поэтому отстает.
@eklerysh ну это бред) про моторику. В 6 уж точно он не обязан сидеть...) кто-то сидит да, но это скорее ранние дети. Обычно в 6-9 мес это происходит, как и с ползаньем
Невролога ищите хорошего. Мой до около 2.5 лет не давал водить себя за руку, не хотел носить варежки, трусы и т.п. Я тоже думала, ну не нравится ему. После лечения это всё ушло. Сейчас кроме отставания речи и проблем с пазлами и т.п. - обычный немного гиперактивный малыш. Вообще не к чему прицепиться.
@rumyantseva.es ну это не совсем то.. он поймет например, если вы скажите: пойди на кухню и принеси папину кружку? Может ответить на простые вопросы : что ты хочешь кушать? С кем ты пришёл (он например покажет на маму или скажет , что с мамой пришёл куда-то) и тп
@vikk.pn Ну-у-у. Это проверять надо. Я знаю точно, что вот сегодня он у моей сестры хотел макароны отжать и плакал, потому что не дали, я пришла, спросила, кто тебя обидел? И он показал на сестру (его тётю). Или мы сегодня гуляли, он повернул не туда, куда я хотела, и я ему сказала, нет, на гору поедем, и он повернул (на беговеле) в сторону местной горы. Или он сссь попросился во время прогулки, папа ему сказку рассказал, что сейчас они муравьям озеро сделают, и муравьи будут там плавать. Сын потом бегал, искал озеро, кричал "пла" (плавать).
@rumyantseva.es не очень понятно да. Лучше на конкретных инструкциях проверять
Мой старший на имя начал отзываться после 2,5 , ранее игнорировал . Как потом поняла , либо после ветрянки (в год ) пошел откат и задержка похожая на РАС , либо дефицит витаминов (а именно витамин Д) . Сейчас ЗРР , педагогическая запущенность с моей стороны , мультики , и мало общения с людьми вообще , я одна с ним бывала . И работала в телефоне . Потом переехали ближе к родственникам, общение и дети , куча игрушек на сенсорику , все трогать , бросать и лить разрешала . Был недотрогой , за мной не плакал , взгляд уводил . Жест появился в 1,3 и пропал , да и сейчас ему очень сложно рукой подать «пока» будто силой это делает смотря на руку . Очень активный , похоже на сдвг.
В год ему невролог уже ставила признаки аутизма , давала тест . Тогда столько слез было , я бесконечно его звала .
Кстати после того , как исключили мультики стало улучшение внимания и по тихоньконачал отзываться .
Еще мы звали все его по разному , потом начали только одним коротким именем