Что такое крупная моторика у детей и почему она важна?

📝Нормы развития психоневрологических функций у детей от 0 до 7 лет. Часть 1. Крупная моторика.

❗Не зная норм развития, невозможно говорить о нарушениях функций у детей. В данной серии постов будут освещены: крупная моторика, мелкая моторика, зрительное и слуховое восприятие, речь импрессивная(понимание) и экспрессивная (говорение), интеллект, конструирование, эмоции и коммуникация, самообслуживание и игра.

❓Что такое крупная (общая) моторика?

Крупная моторика - это двигательные навыки, требующие включения мышц всего тела для выполнения определенных действий (ходьбы, бега, прыжков, самообслуживания, поддержания тела в положении стоя или сидя и т.д). Также крупная моторика включает в себя зрительно-моторную координацию, необходимую для взаимодействия с различными предметами (например, умение бросать или ловить мяч).

✅Общие моторные навыки оказывают влияние не только на множество повседневных дел, с которыми сталкивается ребёнок, но и на то, как будет проходить его день в школе или саду. Эти навыки становятся базой для выносливости ребёнка, необходимой для того, чтобы справиться с школьным распорядком (возможность удержаться несколько уроков сидя за партой, перемещаться по школе, носить тяжёлый школьный рюкзак).

🔴Недостаточность крупной моторики приводит к тому, что ребёнок находится в постоянной борьбе, затрачивая слишком много усилий для преодоления действий, которые для взрослого кажутся очень лёгкими.

#развитиедетей #нормыразвития