Почему тканевые подгузники лучше для развития малыша?

Почему многоразовые подгузники лучше использовать с рождения?

Сегодня мы не будем говорить об экоследе, экономичности, а расскажем о том, как влияет на развитие ребенка использование тканевых подгузников.

Посмотрите на пирамиду обучения Вильямса и Шеленбергера и обратите внимание, где лежат тактильные ощущения. Их мы получаем от кожи.

ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ — это основа сенсомоторного развития.

Малыш,появившись на свет, ощущает множество разных прикосновений и он учится их отличать.

Когда малыш носит тканевые подгузники с его кожей соприкасаются разные материалы: нежный воздушный муслин, гладкий и плотный хлопок, уютный меринос пеленальных штанишек.❤ Во время переодевания ребёнок ощущает прикосновения нежных тёплых маминых рук, чаще общается с ней, больше двигается и лучше развивается.В одноразовом же подгузнике велик соблазн подержать ребенка в нем подольше, с целью экономии денег и времени на смену подгузника.

Также современные одноразовые подгузники позволяют малышу оставаться сухим на протяжении нескольких часов,что не даёт возможности формировать связь "дискомфорт- писаю- мокро".

Попка малыша остается в сухости и комфорте, ребенок не ощущает того, что он пописал. Ручки, чтобы трогать, ножки, чтобы ходить, а остальное… для чего?))) Малыши обычно начинают беспокоиться перед тем, как пописать- дискомфорт есть, а с чем он связан в памперсе понять невозможно - мне ведь сухо, значит… ничего не значит…

Мы откладываем обучение навыкам гигиены до возраста 1,5-2-х лет, как следствие часто возникают сложности в приучении ребёнка к туалету. Нам же в голову не приходит идея завязать ребёнку глаза до года или заткнуть уши, потому что мы понимаем,что это про развитие ребёнка. С кожей тоже самое, это наш самый большой орган и он даёт нам так много информации для развития.

При естественном уходе ребёнок раньше начнёт понимать своё тело и ощущения в нем происходящие,что важно для сенсорной интеграции - процесса организации ощущений от тела человека. Он необходим для движения, говорения, игры , а в дальнейшем для успехов в учебе, повседневной жизни и регуляции поведения.

Не поленитесь сейчас, чтобы не мучаться потом!