Не слышала о кризисе двух, а вот кризис трех у младшего начался в 2,7 очень ярко. Кризис негативизма. В инете куча информации, нет смысла переписывать тоже самое, у него прям по книжке все)
Но уже начало отпускать.
Ну у моего начался где-то в 2,2. На все ответ нет. Даже вопрос не дослушивает, сразу нет. Все хочет делать сам. Если не получается, истерит, но все равно сам. Не слушается особо, может убегать от меня и смеется при этом. Нарушает все правила, вот говорю «не делай это», а он на меня ехидно так смотрит с улыбочкой и делает. Проверяет границы типа.
Ну как справляться, не знаю. Я вначале психовала, а потом поняла, что ну что я сделаю, такой период. Поэтому стараюсь расслабиться. Например надо идти на прогулку, а он от меня бегает, не хочет одеваться. Раньше я за ним носилась, уговаривала, злилась. П сейчас просто сажусь на диване, говорю ок, играйся, но я с тобой играть не буду потому что я иду гулять. Ну он минут 10 побегает, а потом сам приходит одеваться. Ну вот как то так во всем.
Конечно бывают случаи когда именно надо что-то сделать, ну делаем силой иногда, заставляю.
Я б не розділяла кризи різного віку, бо насправді це наче бурхливе море із хвилями різного розміру, які несуть щось дещо своє: тут водорості, там водорості і маленька рибка, там маленька рибка, водорості і папір, а потім папір і пусті кришки, а тут мартин прилетів…
Діти розвиваються приблизно однаково (закони природи і розвиток мозку), але всі трішки по-різному