Ребёнок не говорит предложениями
Девочки , вопрос такого характера …
Сегодня нам уже 2,3 .. но мы так и не говорим предложениями . Только слова по раздельности ..
Сын знает всё, повторяет все слова .. даже цифры и буквы уже знаем, песни повторяет(поет) с мультика . Но говорить вместе те же два слова .. мы просто не хотим 🤦♀️
Стоит бить тревогу ? Бежать к неврологу ? Или всё же подождать и как то сам заговорит предложениями ?🤔
Комментарии
@sevryukova.marishka, благодарю вас❤️
А что по стоимости ? )
@zhene4ka2296, Стоимость диагностики 1300 р, если необходимо заключение, то ещё плюс 300 р. Занятие 30 минут 800 р. Это она мне писала в сентябре 😊 занятия по прежнему 800) диагностика думаю так же и осталась
Можно например сходить на диагностику к специалистам - типа логопед , дефектолог ) и вам скажут стоит ли бить тревогу или нет) а вообще если есть слова , значит скорее всего всё хорошо ) просто еще не сообразил как их вместе соединять 😁у вас большой словарный запас ?
Словарный запас большой .. говорит вообще всё . Но просто не составляет предложения. ))
К какому логопеду посоветуете обратиться ??
@zhene4ka2296, я могу дать контакт нашей, если вас устроит на трехгорную ездить ?😊
Как говорит наша логопед - вы не представляете сколько ко мне приводят детей , которым уже 5-6 лет и они не говорят … поэтому долго не стоит ждать … если в развитии всё норм кроме речи, то отлично , скорее всего заболтает к 3 годам , а если есть что то еще помимо задержки речи , например нет указательного жеста или не понимает обращенную речь , то советую не медлить
До 3 вообще не стоит ничего бить. Только общаться с ним много-много.
После 3 уже по обстоятельствам (если всё также будет) можно сходить к неврологу хорошему для консультации.
@av_k, ну то есть, по идее то, что есть в книгах развивающих? Или нет?
@mama_mi_704 нет
На диагностике логопеда - дефектолога с помощью игр смотрят уровень понимания речи, навыки коммуникации, навыки имитации, развитие общей моторики тела, развитие артикуляционной моторики и речевого выдоха, диагностика глазодвигательных упражнений и не речевого слуха, диагностика визуально - ритмического ряда и чувства ритма плюс проводится диагностика когнитивного развития, смотрятся сенсорные сферы со всех сторон, а там почти 20 направлений и в каждом ещё куча подпунктов (начиная от того, что ребёнок ногти не любит стричь, боится например на шее взрослого сидеть и много всего прочего)
В каждом блоке ребёнок тестируется по нескольким направлениям с помощью игр и бытовых заданий, а потом уже из всего этого делается вывод, где у ребёнка провалы и что мешает речевому центру созреть
Соответственно и работать нужно в тех направлениях где в первую очередь провалы у ребёнка
В разных блоках это разные игры будут
Но они все через ощущение ребёнком собственного тела
Подключается фитбол, балансир, ортоковрики, сенсорные коробки, музыкальные инструменты и прочее, в зависимости от того какую сферу нужно подтянуть
И вот, грубо говоря, когда через тело вы дадите ребёнку то, чего не хватает его нервной сестеме, созреет тот самый речевой центр и пойдёт речь
А дальше уже книги, обычные логопеды и занятия за столом пойдут по мере надобности....
Это если в вкратце
@av_k, спасибо, запомнила на всякий) с первым у нас всё чудесно, но если пригодится буду вооружена))
Мне кажется что всё хорошо у вас. Мой ,первое из 2х слов предложение сказал в 2.1. Щас трещит не умолкая
Логопед вам поможет быстрее речь запустить 😊 у нас темповая задержка развития и мы до сих пор почти в 4 года плохо разговариваем ! Ходим почти год уже к логопеду ! Конечно скачок хороший за год, но у нас помимо логопеда наблюдение невролога , лечение .. поэтому как мать ребенка с задержкой речи советую просто для собственного спокойствия сходить на диагностику 🌷🌷🌷 у нас еще впереди работы вагон с речью… 😔