Когда дети начинают говорить?
Созрел вопрос , нам почти 1,4 , но слов прям особо нет, во сколько детки ваши начали болтать и как модно развивать речь?
Лучший комментарий
Комментарии
Я если честно тоже думаю, что дело не в соске )
В 1.8 начал активно разговаривать, быстро предложения начал строить. Мы с ним много разговаривали, книжки читали, комментировали все наши и его действия, всё что вокруг происходит.
Про соску сонлашусь . Дочь до 1.11 была с соской , разговорилась только ближе к 3 годам . А вот сын был без соски , к 2 годам заговорил
После двух только начал потихоньку какие-то слова говорить, сейчас вовсю предложениями шпарит.
Особо не заморачивались никогда, просто покупала развивашки разные чтоб играл, без фанатизма.
Ну и я согласна с девушкой выше, соску наверное лучше убрать вне сна, рот то и вправду закрыт получается)
Скорее всего , спасибо, да стараюсь убирать , кргла гуляем, бывает так , что приходится дать
К 1.4 было достаточно слов, к 1.6 появлялась фразовая речь.
Развивайте крупную и мелкую моторику, общайтесь с ребенком, я прям комментировала все свои действия. Если слово какое-то появилось, то старайтесь его закрепить. Проговаривайте с ним предложения, спрашивайте ребенка так, чтобы ответом было это слово, чтобы повторял и повторял его. Так же если видите, что из звуков, которые ребенок уже произносит, можно составлять слова, составляйте из 1-2 слогов сперва (по мере сложности и более сложные давайте), просите за вами повторять. А так надо стать немного «дурочкой». И не понимать ребенка с полувзгляда, а ждать, пока скажет слово/фразу. Соответственно просить сказать то, что уже выучил. Потом только производить какие-то действия. Потому что большинству детей нет смысла говорить, ведь мама их и так понимает 😉
Да, книжки тоже читаем
Аналогично дополню про соску. Без сна надо убирать. Желательно и на сон отучать потихоньку.
#madam_a_полезное
У меня можно почитать как отучить мягко от соски
@madam_a, Спасибо, стараемся убирать соску , она не сильно долго ходит с ней
Развивать мелкую моторику. Много показывать карточек, книжек, звукоподражать животным, предметам. Пальчиковая гимнастика.
И терпение. Вам много терпения. Быстро не пойдет. Надо заниматься и ждать результата. Обязательно все будет хорошо!
Но в 1.4 сильно много и не ждите. Пара слов, звукоподражательные, да и все. Главное чтобы ребенок понимал то, что вы говорите
Ну пара слов набирется 😃Звукоподражательные есть 👌🏼Понимает , что говорю или прошу , а то я тут наткнулась, что слова должны быть, думаю спрошу , как у других ) Спасибо за ответ 🙌🏼
@margaritaboyalsckaya87 у него сейчас копится пассивный словарный запас))
Мой старается много что говорить и повторять тоже. Но пока что одно похоже на другое. Только интонация разная😅
Все детки разные. Даже в саду у старшего. Мой болтает чисто, без умолку, а есть детки которые говорят так, что я ничего не понимаю 🤷♀️
@margaritaboyalsckaya87, я думаю никому не должны они 🤪
Добрый день! По поводу соски не соглашусь, старший сын до 2-х лет с соской был, в саду разговаривал лучше всех в 1,8. Нас с мужем даже спрашивали, что мы делаем с ним. А дочка, ваша ровесница, особо не болтает, хотя без соски. Есть 6-7 слов и звукоподражания животных)