У кого так было расскажите или может какую литературу почитать посоветуете 😞
Сын ходит в сад с конца апреля, на 3.5 часа. По первости на 2 часа.
Первые дни ходил хорошо , видимо было интересно , потом начал плакать когда уходила, но воспитатели рассказывали что быстро успокаивался и играл. После плакал когда оставляла и незадолго до моего прихода. Сегодня воспитатель написал, если есть возможность, забрать на прогулке его , так как не успокаивается вообще 😥
Получается с каждым днем только хуже( также не ест там практически, не ходит в туалет , терпит до дома , говорит не хочу там ходить .. когда собираемся в сад , он сам проговаривает , что как только они погуляют , покушают , я его заберу . Но потом все меняется. Спрашиваю почему плакал, ответ - я думал ты не придешь. Много с ним разговариваю, садиком никогда не пугала , не убегаю оттуда , всегда норм прощаюсь , прихожу минута в минуту.
С июня хотели уже на сон час остаться , но понимаю что смысла нет(
К деткам тянется очень , на площадке если никого нет ему не интересно , а с кем то готов даже просто с горки по очереди кататься, любит компанию, дома скучно ему. Плюс в августе мне на работу надо уже, боюсь так и не адаптируется 😟