Развитие ребёнка
Сегодня моя дочь, которой 1 год и 7 месяцев (уже? 😱) на приёме у невролога собрала вот эту развивашку (см. картинку).
Нет, она не тыкала пытаясь подобрать размер. А просто брала фигурку и сразу вставляла в нужное отверстие. Только немного с треугольничками зависла, потому что они не равносторонние, а равнобедренные.
А я сидела и смотрела на это действие вот так 😲😲😲. Настолько непривычно подобное после старшего. Да ему и сейчас дай такую игру, он будет долго возиться.
Пост не ради похвастаться, а просто поделиться впечатлениями. Ну меня впечатлило. Хотя при этом речь отстаёт, когда у многих уже песенки в этом возрасте поют да стихи читают.
Елена·
Мама сына (4 года)
Карамелька)
Наталья Рыбкина·
Мама сына (5 лет)
девочки всегда более развитые и продвинутые
S·
Мама дочки (1 год)
Молодец😍 пусть и дальше радует🌻
Лена·
Мама дочки (1 год)
Интересно посмотреть на тех кто стихи читают и песни поют в 1.7😁
Лиза ··
Мама троих детей
У меня средний в 1,5 года пел песни ))) старший и младший увы не такие были
Лена··
Мама дочки (1 год)
какие песни и насколько внятно?))
Лиза ··
Мама троих детей
@doraeva.lana, детские песни , внятно на 100 % ))) он с года говорил уже 🔥 Ну к слову что сейчас мелкому 4 год и он только только начинает говорить .. от чего зависит хз
Анастасия·
Это же нормально. 90% детей в ясли приходят собирают без проблем
Виктория··
Мама двоих (1 год, 3 года)
Не для всех. И тем более не подбирая, а сразу попадая.
Тем более пишу, что в сравнении со старшим, который обычный сортер в этом возрасте собрать не мог
Анастасия··
ну мальчишки не такие сообразительные как девочки)
Виктория··
Мама двоих (1 год, 3 года)
ну вот я каждый день удивляюсь.
Она и физически его очень опережала. И со многими игрушками. Сортер уже давно ей не интересен 😏
Анна·
Мама дочки (6 лет)
Это сложно для такого возраста? Не помню уже🤔
Виктория··
Мама двоих (1 год, 3 года)
Ну я в сравнении со старшим.
И да, это сложнее, чем просто разные фигуры. Тут размеры, которые при этом не сильно отличаются. Обычно в этом возрасте они могут только при наличии выбора из двух предметов увидеть, что из них большое, а что маленькое