Как профессор Воита помог детям с нарушениями развития?

ВАЦЛАВ ВОЙТА-талантливый невролог, работал с детьми, в том числе недоношенными.

Профессор Войта родился 12 июля 1917 года в селе Мокросуки / Богемия (Чешская Республика). В 1937 году он поступил на медицинский факультет в Праге, но закончить смог лишь в 1947 году из-за войны, а так же защитил докторскую диссертацию.

Многие годы профессор Войта работал в команде с другими выдающимися и талантливыми коллегами , вёл наблюдения за детьми, в т.ч. и недоношенными, всё систематизировал и скрупулёзно записывал. Появилась целая схема развития здорового ребёнка. На основании наблюдений создан целый научный труд на эту тему. Это даёт большие возможности в реабилитации особенных детей, с нарушениями, сбоями в программе развития. Ведь если не знаешь, как выглядит здоровый ребёнок, то не увидишь патологию. Меры нужно принимать вовремя. Первый год жизни считается "золотым", когда многое можно поправить.

Он изучал отчёты о лечении, получил представление об эффективности своей концепции. Если бы не трудолюбие и огромная любовь к своему делу профессора Войты, то мы, специалисты по работе с детьми, никогда бы не узнали эффективные методы диагностики и реабилитации. Мы не знали бы, что такое моторный онтогенез.

Профессор Войта опубликовал более 100 научных трудов и написал две обширные монографии по своей сфере деятельности.

Его труды послужили стимулом для многочисленных научных трудов по всему миру. Войта щедро делился своими знаниями со студентами.

На своей родине профессор Войта в октябре 2000 года был посмертно удостоен президентом Гавелом чешского ордена "За заслуги".

Я счастлива, что сейчас могу учиться у последователей профессора, его студентов, например у Алины Войчеховской в Международной академии медицинской реабилитации в Москве. Мне важно не просто получить заветную бумажку после обучения, а нужны качественные знания в моей голове, чтобы быть максимально эффективной в своей работе с детьми.

Консультирую онлайн.