Каким должен быть воспитатель?
Мамы деток, которые собираются или уже ходят в детский садик, хочу провести опрос! Каким бы вы хотели видеть воспитателя вашего ребенка в детском саду: 1) поддерживающего строгую дисциплину в группе, наказывающего за озорство и непослушание(не физически!); 2) мягкого, принимающего недостатки и шалости детей, лояльно относящемуся к плохому поведению детей. Звучит утрированно, но все же в какую сторону вы склоняетесь? Золотой середины нет)) Так же рада послушать дискуссии.
Комментарии
Да, некоторым детям достаточно спокойно объяснить почему так делать нельзя, а некоторым никакие объяснения не помогают. Но у меня сомнения, а правильно ли воспитывать более жёсткими методами, будет ли польза. Возможно так и надо, не знаю. На мой взгляд всё это подавление ребенка, его индивидуальности, программирование на определённый стиль взаимоотношений, даже к сложному человеку можно искать подход, верю, что это сложно... В общем, не знаю.
Сложно сказать, на примере своих детей то второй вариант, но они в саду без проблемные, жалоб именно на поведение нет. У дочки два воспитателя строгая (но без дичи) и как из второго варианта. Дети которые как раз шалят, балуются любят строгую , а дочка добрую))
Ну вот в ясельной группе склоняюсь больше ко второму варианту. Но все-таки слишком утрированно, какая-то дисциплина всё равно должна быть, режим и объяснения, что драться нельзя, останавливать, если дерутся, кусаются, толкаются
У нас как правило всегда один полицейский злой, другой добрый. Каждый год меняют в саду воспитателей
Сколько себя помню в садиках всегда один воспитатель строгий, второй- весёлый.
Я была вроде строгая, но меня любили всё равно больше
В строгости нет ничего плохого.
Можно быть строгой, но справедливой, строгой и доброй.
Почему то люди иногда путают строгость со злостью или насилием.
А детям так вообще нужны чёткие границы. Им от этого только легче и понятнее. Можно же поддерживать дисциплину и делать это с улыбкой.
У нас как 2 все воспитатели, дают немного побаловаться, главное чтобы другим детям не вредили
Я работала с детьми и могу точно сказать - золотая середина есть! Просто не всегда на неё есть силы и желание.
Озорство должно быть, в меру! Дисциплина должна быть, тоже в меру!
А как вы считаете, можно ли так радикально поддерживать дисциплину со сложными детьми, как, к примеру, ставить их в угол, забрать хлеб за непослушание после предупреждения?Или это норма?
@senorita08, ну не совсем в угол конечно. Действия после двух-трехкратного предупреждения это нормально. Главное убедиться, что ребёнок понимает, почему у него забирают хлеб. Можно вернуть, поставив условие, что заберёте обратно, если будет продолжать баловаться.
@votvotmama @tatkas (речь о группе детей 4-5 лет) да, игры присутствуют, занятия интересно проходят, но, например, когда обед - в идеале должна быть тишина, а детей много, и есть очень непослушные, которые то бубнят, то с едой балуются, то кричат - тогда воспитатель может и ложку отнять или хлеб, и стул забрать. Часто дети от обиды плачут, хоть и были неправы, не слушались..
В идеале тишина у детей? Вы себя слышите?😂 и забрать ложку/стул/хлеб - где здесь педагогика?
@tatkas согласна. Я вижу эти ситуации изнутри, в пределах одной группы. Воспитатель со стажем, с уверенностью, что так можно добиться дисциплины от особенно сложных детей.
@votvotmama @tatkas аргументы в данных ситуациях - если не начать приучать некоторых сложных детей к дисциплине с садика, то в школе ребёнка уже будет не перевоспитать. Характер формируется и корректируется до 6 лет.
Я за дисциплину
У моей дочки в саду именно на этом и делают акцент
Но никто за озорство не наказывает
Группа очень послушная
Очень добрые и дружелюбные дети
У них есть время и побеситься и обучиться чему то
Значит в группе нет деток со сложным характером, непослушных, гиперактивных и т. п.? Или воспитатель находит подход к таким детям, на них не приходится кричать и ставить их в угол?
@senorita08, я всех детей не знаю, но воспитатели очень грамотно все решают
Видимо нашли подход ко всем детям
Голос повышают, но не от того…чтобы наорать на детей, а чтобы их услышали
Помещение маленькое, а ходит 25 чел.
Иногда заходишь за дочкой…время как раз для игр у них, так такой гул стоит 😅
Но как только приходит время прогулки, занятий или еще что то в этом духе, то все сразу успокаиваются
Почему нет золотой середины?
Первый вариант, откровенно бред, садик это садик, а не больница /тюрьма и тд. Дети всегда бегают, прыгают, балуются.
Да, всё это присутствует - бег, шум, крики, игры. Но дисциплину требуют во время занятий, приёма пищи, особенно от шумных деток. Ну и иногда во время игры, чтобы они себя не покалечили. Просто возможно некоторые дети такие, какие есть, и не надо их так строго переучивать, подавлять. Опять-таки, они тогда будут мешать проводить занятия педагогу. 🤷♀️
@senorita08 надо учиться искать подход к всем детям. И не всегда все будет получаться, но это не значит что нужно делить мир на чёрное и белое
2. У нас был такой воспитатель. Она разговаривала с детьми и они ее слышали и понимали
Точно не 1. Был такой опыт у старшего в течение 3 первых лет в саду (начиная с яслей). Как результат - ребёнок все 3 года не хотел идти в сад, нервничал, начал грызть ногти. Перешли в другой сад с более лояльными и душевными воспитателями, ребёнок изменился в противоположную сторону. Дети, конечно, разные, есть те, которым трын трава, у кого психика покрепче. Но мой опыт такой.