Как понять, что у ребенка пищевой интерес?

ПИЩЕВОЙ ИНТЕРЕС

- Появление пищевого интереса – важнейший этап развития нервной системы младенца. Пищевой интерес говорит нам о том, что ребенок готов к прикорму психологически. Мозг отвечает за координацию движений губ, языка, маленьких ручек, малыш внимательно следит за поведением родителей, уже по-особому интерпретирует его и умеет выразить своё «хочу – не хочу”

- Как это выглядит: ребенок, сидя за столом с родителями, клянчит еду, пытается ее взять, смотрит всем в рот “голодными” глазами, пытается схватить ложку, тянется к тарелке; широко открывает рот, когда вы едите.

Как понять, что это точно пищевой интерес?

- Когда ребенок тянется за едой - дайте в руки ложку/игрушку, что угодно

- Если ребенок отвлечется на данный предмет и забудет о еде - это не пищевой интерес

- Если ребенок выбросит это предмет и будет дальше просить еду,

капризничать - это пищевой интерес и задача родителей - поддерживать его

- Пищевой интерес имеет свойство угасать в любом возрасте, задача родителей всегда его поддерживать, так как развивать его заново очень сложно

- Дети намного чувствительнее взрослых, в том числе и к запахам

- Запах, вид пищи, поедание ее взрослыми - активизирует в мозге ребенка процессы, связанные с питанием

- Начинают выделяться пищеварительные соки

- Пищевой интерес включается только тогда, когда присутствует какой-то образ пищи

- Пищевой интерес и голод - разные вещи! голод побуждает на поиск пищи, это инстинкт. А пищевой интерес возникает в присутствии пищи!

- Именно поэтому важно есть вместе с детьми, есть при детях, сажать их с собой за стол. Чтобы ребенок захотел есть иную пищу, кроме как смесь и ГМ - нужно видеть ту самую другую еду и как ее едят.

Пищевой интерес - это не постоянное состояние. Оно есть только, пока не познана до конца суть процесса или объекта, пока появляются новые обстоятельства.

- Когда все познано до конца - на смену приходит аппетит

- Аппетит - это состояние, при котором происходит возбуждение пищевых центров в нервной и пищеварительной системе от уже знакомых стимулов (запах , вид, звук и т.д.)

- Не нужно стремиться как можно быстрее удовлетворить пищевой интерес ребенка, он и так будет угасать через пару месяцев после введения прикорма когда все уже будет знакомо. Но в руках родителей - разнообразить питание и разбудить пищевой интерес вновь, дать ребенку положительные эмоции, уверенность, безопасность

- За столом только положительные эмоции, никаких криков, не показывайте ребенку испуг, если он подавился, помогайте только при реальной необходимости и не сразу, дайте ребенку попробовать разобраться самому.

Главные враги пищевого интереса:

- Однообразие

- Насилие

- Несвоевременность

- Подрыв доверия

- Скука

- Отстранение от семьи во время трапезы