Сыну 1,7
Говорит только дай, папа( иногда) , ням, гав, кхх (горячо)
И на своём малышковом очень много болтает
На имя отзывается не всегда, если сильно занят может игнорить
Просьбы не все понимает
Если говорю «нельзя» слушается, выполняет.
Указательный жест есть, если хочет гулять идёт к двери или приносит мне свой комбез и зовёт.
Если хочет мультики ,то несёт мне пульт, если не нравится мульт тоже несёт чтобы я переключила.
Если хочет пить говорит либо «бву» либо тоже ведёт нас на кухню и показывает бутылочку.
Есть ли повод волноваться? Мне кажется он очень мало говорит и понимает, даже слово мама ещё не было ☹️
Про мультики согласна , их реально много на данный момент , борюсь с этим
Подражание есть, за мной повторяет как машинка едет ‘бвуууу’
Или каждый раз когда у него что то получается я хлопаю в ладоши, он теперь тоже самое делает
Есть, даже до нижней границы нормы не дотягивает. Невролог и нейропсихолог нужны
@bimbi, вы меня переспорить хотите? Я профессионал, вы обыватель. Я основываюсь на профессиональном опыте и научных данных, вы на личном опыте с больным ребёнком, а не со здоровым. О чем мы спорим?
@bimbi, я могу сейчас начать употреблять слова «нормотипичный» и тд, только зачем? Тугоухость - это диагноз, болезнь, разве нет?
Я работаю со здоровыми, с нормой. Я не работаю с неговорящими детьми, потому что это не мой профиль.
@bimbi, вы можете считать, как угодно)
Я обладаю определённым профессиональным инструментарием, чтобы определить, где норма, а где патология. Я работаю с нормотипичными детьми по профилактике девиантного поведения.
У нас примерно так же до сих пор. Сама волнуюсь сильно. В чем уже только не подозреваю ребёнка 🥺 хотя ходим на занятия, говорят, что все норм с ребёнком, только речь отстаёт
Я уже заколебала его с этой книжкой с животными 🫠 в итоге научила кису показывать
Все нормально у вас)
У меня младший вообще чёт не хочет говорить, лучше понимать просьбы начал только совсем недавно.
Хотя и в сад ходит и брат есть. Но по развитию точно мы не отстаем)
Может ещё есть слова (звукоподражание, например, биби и тд)?
С точки зрения норм, это маловато.
Я бы исключила мультики полностью и побольше бы занималась речью (игры на понимание слов, ,,тяни,,-,,толкай,,, стоит - едет и тд). Игры, в которых задействованы кончики пальцев : краски, песок, крупы