Хотела поднять тему по какому принципу детей рассаживают за партами. Всю начальную школу я сидела на задних партах, потому что учительница так решила. Спереди сидят те кто плохо видит и те с кем легко работать. И сейчас повторяется ситуация с моим ребёнком. Их много раз пересаживали, но за некоторыми прям закрепились их парты. И моего ребёнка постоянно пересаживают и все почти на последних. Поведение хорошее. Пообщалась на эту тему с учителем, но такое чувство что она меня не поняла. Какое у вас отношение к этому?
Принесите справку, что зрение не очень) моего брата всегда сажали в конец, но он высокий. Потом выяснили, что у него зрение плохое, теперь сидит в первых рядах
У нас рассказывали по росту , маленьких вперед, высоких подальше , и тех кто озорной , сажали себе под нос учителя , чтоб не так сильно баллвались на уроках
Я всегда где-то в середине сидела. При этом в началке была круглой отличницей, поведение спокойное. И меня часто сажали с самыми двоечниками, видимо, чтобы хорошо влияла на них 😂 Ну то есть они тоже в середине получается сидели.
У нас рассаживают сначала по зрению дети, потом по росту. Моя ниже всех в классе, поэтому 1-2 парта всегда. Есть детки выше моей на 2 головы, они на последних партах тк им видно оттуда.
Первых парт мало, детей много))) вы правильно сказали, на первых у кого зрение, и тех, кому сложно координацией внимания, усидчивостью и т.д.
Тех у кого нет проблем можно и дальше, они учится будут хоть на первой, хоть на последней парте.
А вот те, кто много отвлекается и отвлекает других на первую парту, чтоб был на виду у учителя
Я всегда сидела на 1 парте, хоть и самая высокая была в классе, это в начальной. Потом стали правила менятьься, нас пересаживали раз в месяц примерно. Не удобно и не комфортно это.
У нас на первых и вторых партах сидят только те, у кого зрение плохое. Еще если высокий ребенок, то тоже не сажают за первые парты. Ну не могут же все сидеть впереди.
Да не могут, но можно как бы и менять по нормальному. А сейчас все выводится на большой проектор и видно со всех парт. Но смысл когда к учителю поближе то и учишься получше.
В начальной школе было такое ощущение, что нас сажали по принципу один кто хорошо учиться, второй кто плохо
Я была отличницей, все 4 года начальной школы и 5й класс сидела с 2ками и 3ками
В 6м классе уже разрешили сесть как хотим
И да, наверное кто поменьше ростом и плохо видел, тех сажали вперед
Я в начальной школе была достаточно высокой, поэтому сидела на последних партах
И кстати еще вспомнила
В начальной школе педагог всегда ходил между партами, чтобы всем уделить внимание и помочь, если надо
То есть она не стояла целый урок у доски, если рассказывал новую тему, медленно ходила между партами и было и слышно, и как то больше вовлеченность всех казалась
А учитель как объясняет рассадку относительно вашего ребёнка? У меня конечно еще мелочь пузатая, но я бы на вашем месте попросила не сажать дальше 3 парты
У нас тоже в школе так было. Поэтому я сидела на 3 парте и смотрела в окно. А не уроки учила)
@vesnavesnavesna, а сосед у меня с 1-3 класс был конченный придурок. С 5-11 сидела с девочками. Тоже в жопе классе и даже справка что плохо вижу не спасла. Мест на первых рядах не было как и на вторых.
Носила очки
Не хочу это никак называть. Но те кто спереди сидят как бы больше вовлечены в весь процесс, и ближе к учителю.
@vesnavesnavesna дочка рассказывает что раз в 2 недели их меняют местами, то первая, то последняя, третья, вторая, тех кто балуется в перед)
Всегда любила сидеть на 3 парте. Терпеть не могла когда меня сажали за первую 😂 , но нас часто пересаживали и на каждом уроке у нас было у каждого свое место
@anushik5, я наоборот в старших только пересела на первую парту, когда мы сами уже садились кто куда хочет. И оценки и знания улучшились. Мне нравилось учиться.
Нас рассаживали только в начальной,сидела на последней парте,как раз у учителя была логика,что справлюсь(отличница была),и не нужно одергивать,а кому нужно чаще объяснять и следить за поведением за первыми партами