В Крылах платные рабочие тетради и много домашних заданий именно в виде докладов, где надо найти информацию (с помощью родителей, получается), всяких поделок (в общем, страшный сон родителя, как по мне).
НУШ - совсем не лёгкая программа (стартует с легкого, а потом набирает обороты), но как она будет подана - очень зависит от учителя. По ней учитель имеет право не задавать домашние задания, не ставить оценки например, и есть учителя, которые это соблюдают, а есть те, у которых и задания, и дневники, и условные отметки. Как усваивают материал дети, где учителя соблюдают перечисленное - для меня загадка, т.к. программа достаточно насыщенная.
Интеллект - для более подготовленных детей изначально. Пока что могу наблюдать отличия только до 4 класса, но они реально есть существенные, програмаа хорошо так ушла вперед по сравнению с НУШ и Крылами. Ну и там так же, как и в Крылах, есть свои тетради.
По сложности НУШ и Крыла одинаковые.
В Крылах платные рабочие тетради и много домашних заданий именно в виде докладов, где надо найти информацию (с помощью родителей, получается), всяких поделок (в общем, страшный сон родителя, как по мне).
НУШ - совсем не лёгкая программа (стартует с легкого, а потом набирает обороты), но как она будет подана - очень зависит от учителя. По ней учитель имеет право не задавать домашние задания, не ставить оценки например, и есть учителя, которые это соблюдают, а есть те, у которых и задания, и дневники, и условные отметки. Как усваивают материал дети, где учителя соблюдают перечисленное - для меня загадка, т.к. программа достаточно насыщенная.
Интеллект - для более подготовленных детей изначально. Пока что могу наблюдать отличия только до 4 класса, но они реально есть существенные, програмаа хорошо так ушла вперед по сравнению с НУШ и Крылами. Ну и там так же, как и в Крылах, есть свои тетради.
Есть ещё Росток, он с математичкским уклоном.