@alina_pro он с 2х лет песни, стихи рассказывал, но собственной речи не было. Ближе к 3м стала фразовая речь появляться, но было много отсроченной эхолалии, речевых штампов, и собственная речь ещё до кучи была с нарушением грамматичнского строя + нарушение произношения свистящих, шипящих, слоговая структура была нарушена. Вот... С 3,9г начал работать с логопедом, нейропсихологом и прогресс пошёл сразу и очень хороший. Только со звукопроизношением медленно все, но это часто у детей с диспраксией. Занимается до сих пор, потихоньку звуки автоматизируются. Сейчас читает, пишет, сложно ему, но получается.
Не могу сказать что у сына был еще и такой диагноз, но мы ходили долго к логопеду-дефектологу, она с ним занималась развитием сначала крупной моторики, дома занималась на дск, балансборд, учился кататься на самокате, развить крупную моторику помог еще кортексин.
Потом занималась развитием мелкой моторики, дома также занимались)
Ну и сейчас логопед уже ставит звуки)
По сути также занимаются и с диспраксией)
Как у вас сейчас результаты?
Подключали психолога? Нейропсихолога?
Массажи ? Физио?
Привет! У сына. В 3,9г начали плотно заниматься. Логопед, нейропсихолог, спорт... Медикаментозно ниразу не лечили. Сейчас 6,5г все терпимо.