Школа и 1 класс: как мы учимся
Девочки, а давайте поговорим про школу и 1 класс.
*Какая у ваших детей нагрузка в школе? *Довольны ли вы учителем и его методами преподавания и поощрения?
* Как много вы занимаетесь дополнительно дома и на сколько полную информацию по теме ребёнок получает в школе?
*Сколько задают домашних заданий и сколько времени уходит на их выполнение?
Когда читаю комментарии про школу и первый класс, что там одно рисование и плавное продолжение детского сада, складывается ощущение что наша школа в другой реальноти).
Расскажу как у нас:
* со школьной нагрузкой проблем нет, отлично отсиживает 5-6 уроков. Чёткого графика уроков нет, учитель может менять предметы местами в зависимости от состояния детей в классе и скорости выполнения заданий. После нового года было 5 проверочных работ, дети писали за отдельными партами или делали задания на планшетах, часть заданий выходида за рамки пройденного материала.
* учительница у нас достаточно "ровная". Детей хвалит за факт выполнения задания, а не за его правильность. В рабочих тетрадях очень редкие "смайлики" и никаких отметок что нужно исправить или написать аккуратней🤷. Когда просишь ребёнка поправить явные недочёты в листах сделанных в школе, постоянно слышишь "А учительница сказала, что это хорошо" ...
* Кроме чтения, дополнительно разбираем часть математических заданий (чем квадрат отличается от прямоугольница, как рисовать фигуры на листах в клетку, как оформлять задания и т.д.). Грамматику моя учит с логопедом, в школе хоть задания на грамматику есть, правила не объясняют вообще.
*Заданий задают достаточно много. В среднем 2 дня - по листу в рабочей тетради + 1 распечатка, 3 дня - по листу в 2-3-х рабочих тетрадях + по 2-3 распечатки.
Когда много заданий в 20 минут мы не укладываемся совсем. В среднем по 40 минут, а с проверочными распечатками (по 5 личтов) и AntonApp (в классной группе) и все 1,5 часа.
Анна·
Мама троих детей
У моего первый класс был в корону. Пару месяцев вообще из дома.
А у вас сколько часов в неделю? У моего 4 дня в неделю было 4 урока.
То что нет отметок за аккуратность у нас было точно так же и точно такая же оговорка. И я и просила учителя и сама старалась как то исправлять. Но все равно в 3 классе у ребёнка случился шок (в Баварии учитель после 2 класса меняется ), требования стали в разы выше. Это же и к орфографии относится. Вот это что слышу то пишу, зачем оно так непонятно, потому что с 3 класса вдруг надо писать правильно все. Благо с орфографией у старшего никаких проблем, судя по всему какая то врожденная особенность. Но она же не у всех.
Дз мой делал за 15-20 минут. Ну Антон ещё да, но мы не особо часто им пользовались. Но были дети кто это же делал 2 часа 😅. У нас примерно столько же было - лист в тетради плюс распечатка по немецкому и математике ну и плюс читать. Не считаю что это много.
Про вцелом впечатление скажу что в общем то все устраивает, материал по возрасту, без особого давления и в целом рассчитан на средний показатель ума. От учителя многое конечно зависит, наша была очень мягкой , по сравнению с параллельным классом. Но сказать что я лично вижу разницу в знаниях из-за этого я не могу.
elia981··
У нас тоже учитель сменится после 2-го класса. Мне не нравится, что учитель никак не мотивирует детей стараться лучше. При этом на личном разговоре в январе учитель всё "отметила" и это у дочки проблем с учёбой нет вообще. Она немного медлительная и очень ответственная, и задания типа прочесть всё по 7 раз или использовать все карандаши из пенала занимают у нее время)).
Lina (Karolina)·
Мама двоих (2 года, 6 лет)
Про нагрузку: мне кажется тут зависит от самого ребёнка даже больше, чем от школы. В нашем случае ребёнок отлично справляется, говорит что очень легко и скучно, потому что она быстро делает задания и сидит ждёт потом.
Про учителя и методы преподавания: у нас довольно строгая учительница, следит за выполнением работ и за правильностью. Оценивает штампами, и дописыват от себя ещё всегда что-то типа "Das hast du toll gemacht!". Насчёт преподавания сложно оценить, т.к. дочь особо ничего не рассказывает 🙈 Было дело, что дочка оставила форму и заметила это, когда они буквально пару шагов сделали в сторону спортзала. Учительница не разрешила больше взять. Дочка расстроилась, я её понимаю, но с другой стороны я думаю если учительница бы каждый раз так спускала это с рук, то постоянно приходилось бы кого-то ждать и задерживаться. Кому-то это может показаться чересчур строгим, мы её поняли, ребёнку дома все объяснили.
Про доп. занятия дома: никак не занимаемся, ребёнок опережает программу. Иногда есть непонятки с заданиями, объясняем и все окей.
Время на домашние задания: минут 5-10 чаще всего. Делает абсолютно все сама, если есть вопросы, конечно помогаем, но это редко. Бывает конечно что и дольше длится, но это редко.
А вообще я считаю что правильно тут всё делают. Зачем детям сразу после сада все эти прелести российских школ? Не вижу никаких плюсов в российской системе, там детей просто окунают головой в этот "мир знаний" 🙄 Нет этой плавности перехода, как по мне. Только знания, только хардкор 😬
Yana·
Мама сына (5 лет)
А что,сейчас уже в начальной школе используют для учебы планшеты? Мой просто им ещё не пользуется 🤔
elia981··
У нас нужно обязательно делать задания в программе Anton. Проверочная работа первый раз была на планшете, не знаю как часто такое бывает.