Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам

Комментарии

kovyljusha

Юлия

Мама двоих (2 года, 6 лет)

Что за вопрос странный? Ребенок с 2-3х месяцев на полу

Отметок «Нравится»: 0
zaushka

Наталья

да, в советское время как раз до момента ползания никого на пол и не переселяли. На разложенных диванах дети жили, там и учились переворачиваться и сидеть. У меня у подруги сын родился в ноябре, дома были вечно ледяные полы и он у нее всегда на диване был, на пол сам уже сполз 😁 когда смог

Отметок «Нравится»: 0
kovyljusha

Юлия

Мама двоих (2 года, 6 лет)

ну каждому свое как говорится))

Отметок «Нравится»: 0
mar-ina

Елена

да мы купили .

Отметок «Нравится»: 0
teplaya_oa

Ольга

Мама сына-младенца

Мне искренне хочется посмотреть на людей, у которых ребёнок с 3, ой, даже с 2 месяцев перманентно на полу. Аве им! Мне вот другой младенец достался: из бодрствования в 2 часа, он на полу иногда выдерживает минут 30 всего, а потом хочет на кровать. А бывает и вообще 15, а бывает и 45 минут, а потом ор) идем в кресло, в эргорюкзак, на руки. И все это, наверняка, от лукавого. Но как поступить?

Отметок «Нравится»: 0
kovyljusha

Юлия

Мама двоих (2 года, 6 лет)

Ну не все время же надо ребенка на полу держать? По тихонько, по маленько. Какой ребенок выдержит 2 часа на одном месте тем более в 2-3 месяца. Начинали с 5 минут

Отметок «Нравится»: 0
sheloelena

Елена

Мама сына (1 год)

Если не перекладывать, то это мешает развитию малыша) спокойно с 2-3 месяцев перекладывала на пол на термоковрик, более того чуть позже начала носки снимать, чтобы не мешали ребёнку учиться самому ползать

Отметок «Нравится»: 0
mar-ina

Елена

Просто она орет дурниной, не хочет на полу ! А вы получается отходили или все время были с ребенком на полу ?

Отметок «Нравится»: 0
sheloelena

Елена

Мама сына (1 год)

попробуйте чуть позже, не всем сразу заходит) главное постепенность и смотреть на реакцию ребёнка, все должно быть в удовольствие, не заставляем ребёнка

Отметок «Нравится»: 0
sheloelena

Елена

Мама сына (1 год)

Постепенно можно приучать по паре минуток, затем увеличивать время, заинтересовывала игрушками (неваляшка и юла хорошо зашли), потом стимулировала перевороты (за игрушкой тянулся), как освоился ребёнок, я отходила и занималась своими делами, ребёнок своими (ребёнок был всегда в зоне видимости)

Отметок «Нравится»: 0