Обсуждаем семейное образование: как организовать обучение дома?
Давайте семейное образование обсудим.
Это не то, которое по состоянию здоровья, когда учитель вечером приходит. А когда ребенок учиться дома на основании онлайн платформы, с поддержкой репетиторов, сдаёт аттестацию в школе. При этом на школьную программу можно тратить 2-3 часа в день, а в остальное время заниматься тем, что действительно нравится ребенку и не быть как загнанная лошадь, садясь за домашнее задание в одиннадцатом часу ночу.
Лучший комментарий
Вообще считаю что нафиг растянули на 11 лет эту программу где толком не могут обучить ребёнка к этой жизни ?Программа стоит века на месте но жизнь меняется с каждым днём , в школе учат быть послушным рабом , а не финансовой грамотности не о бизнесе что действительно нужно .Просиживать столько лет это кошмар
Комментарии
Я была репетитором у девочки обычной на домашнем, 8 класс
Мое наблюдение. Ей не хватало общения со сверстниками, она часто пыталась со мной поговорить на отвлеченные темы, причем такие, которые ну вот подростки обсуждают и это нормально
Сложно заниматься с учителем 1 на 1 постоянно
В школе устал - сидишь на полуха слушаешь, рисуешь или в своих мыслях, в крайнем случае поболтал со свестником и обсудил прямо на уроке блин какую-нибудь песню, а тут блин полная отдача от каждого учителя)))
Обычная дворовая школа - это больше про коммуникацию со сверстникам и со взрослыми))) практически все предметы можно изучить самостоятельно
Так у нас в том и беда, что ребенок ничего из школы полезного не выносит, просто тратит на нее больше чем пол дня и только. При этом есть очень много других интересов, которые вне школьной программы и хочется уделять внимание им
@leferova.m я думаю, что как выше писали, если будет баланс, места, где он часто будет тусить со сверстниками, то все будет класс)
@leferova.m тем более сильная потребность быть в группе - это больше в подростковый возраст
6 лет отучился ребенок мой в обычной школе , в сентябре 2022 года перевела на СО, это 7 класс у нас. И все замечательно. Просто гора с плеч упала от непомерной нагрузки в школе, где каждый предметник считает себя самым главным и старается задать на дом больше другого, бесконечные какие-то тесты и контрольные , гонка за пятерками, где главное умение списать и не важно, что в голове пусто, при этом важные предметы русс и мат у нас все равно репетиторы, что говорит о низком качестве образования. Ушли и рады. Спокойной ходит к 4 репетиторам , по предметам , которые выбрала для огэ/егэ , углубленно и основательно изучает их, остальные предметы спокойно по темам смотрит на учебных каналах ютюб, реш, учится и усваивает в своём темпе, а не конвейером, понял-не понял следующая тема. Аттестацию за 7 класс уже сдали. Куча времени появилась для спортшколы и для других кружков, где ее окружают друзья по интересам. Мой подросток просто ожил! Опять улыбается и разговаривает с нами! Глаза блестят , она сама строит себе расписание, она знает , что надо учиться, что впереди огэ, но при этом нет страха плохих оценок, криков учителей, контрольных, наладилась внутрисемейные отношения с ребенком-подростком, психическое и эмоциональное состояние ребенка стало лучше, так как обстановка в классе, где 42 человека и некоторые абсолютно неуправляемые, агрессивные, с деструктивным поведением не лучшим образом сказывалась на психике ребенке. Никакой сплоченности, дружбы, совместной деятельности классу за 6 лет учебы привито не было. Рады, что вырвались из самой обстановке, царящей в школе, от которой младшие классы, если хоть как-то учителя стараются оградить, то среднее и старшее звено вообще предоставлены сами себе и полностью погружено в моральную деградацию и распущенность, моему ребенку это точно не надо. Сыну моему еще 4 года, но если все будет хорошо и ничего не изменится в законах, он пойдет в семейную школу, так как считаю, что школа она важна в началке, но не такая школа, как нам предлагают, то что нам надо, мы пока что можем найти только в семейной школе. Будет ходить так де класса до 7-8, затем 4 репетитора и огэ/егэ. Ну писать можно много и долго конечно) в общем я за семейные школы и за СО.
Как содержательно, спасибо огромное!!
Меня пока только тема общения беспокоит, за час учебный процесс я вообще не переживаю
@leferova.m, я не знаю как в вашей школе, у нас в школе никакого особо общения не было. Когда общаться то? На уроке нельзя, на перемене мало времени, да и в туалет надо успеть да в столовку. Вместо дружбы Изначально прививали гонку и соперничество между детьми, какой-то там рейтинг класса рисовали. Буллинг, унижение, драки тоже никто не отменял.
Намного лучше общаться с друзьями вне стен школы. Например, наша спортшкола , когда выезжает на соревнования, дети болеют друг за друга, переживают, общаются в поезде, автобусе, гостинице. Так же и другие кружки, моя ходит в кружок скаутов допустим, так там вообще экскурсии постоянно, походы. Главное выяснить, что интересно ребенку и дать ему возможность погрузиться в эту среду.
@11yana ну до уроков, после общаться, драки тоже начались в этому году.
У моего как раз очень много внешкольных интересов , которые я хочу поддерживать, а не сидеть в школе по 7 часов
Интересная тема, но не всем подходит. Я, например, с детьми могу что угодно делать, только не учить. А дети мои сами учиться не умели/не умеют.
Есть семейные школы! Это что то типа семейного образования, но группа мам собирается и нанимает репетиторов итд. Не дома! Вот я такой вариант рассматриваю. Дома учить ее сама не хочу, не вывезу морально и не люблю. Школьное образование это ужас сейчас. А семейная школа это и социум и более глубокие знания
Мне очень импонирует эта история.
Что вот за интересом следуют знания и так далее.
Но боюсь, я не вывезу. Не вывезу ребенка дома. Чтоб и дисциплина и отношения не страдали и чтоб учеба была эффективной.
Я вот не знаю, периодически рассуждаю на эту тему. Вопрос скорее социальной значимости, так как знания с репетиторами в итоге все отрабатывают, ну объективно, школа грузит, но знания уложить сложно, солянка😁 В отличии от садика, в школе все таки кажется та самая нужная социальная среда, не простая😁 которая учит тебя публичным выступлениям, решать конфликты, отстаивать мнение и т д. Безусловно и без этого человек может вырасти счастливым и успешным и даже избежит ряда травм, но все таки потеряет ряд коммуникативных навыков. Я помню, как в нашем классе всегда числился мальчик, мы знали, что он на ДО и в 9 классе родители решили вывести его на обычное обучение. Мальчик здоров, обычный ребенок. Но ему было сложно влиться к парням, хотя они его не отталкивали в целом. Просто было видно на сколько он не умеет взаимодействовать в коллективе. С другой стороны такую среду можно создать в кружках, во дворе и т д. Наверняка можно🧐 Короче. Я не знаю… У меня воспоминания о школе так себе. Я от природы общительный человек, чувствующий как общаться с другими) И это просто мне дано🤷🏼♀️ И это спасало мою жопу много раз в школьные годы.
Согласна с вами ..а школьная любовь, как без этого?)
@leferova.m, так вышло, что школьная любовь у меня всегда случалась за пределами школы😁 вся любовь была не там ибо я высокая девушка, мне подавай парней повыше и постарше🤣 с мужем вот например познакомились мне было 13) а ему 19🙈 Вообще вот так если подумать все мои близкие подруги они не из школы, они со двора и из кружков 😅
Обе старших дочери после 9 кл. учились онлайн. Если мама не работает и есть желание у нее всем этим заниматься, считаю это максимально удобным способом обучения. Тут нет злых училок, тупеньких одноклассников, а соц.общение можно и после школы кружками добрать.
Учились. Год. Для моего сына это был адом. Как итог я попала к психотерапевту и сын.
С превеликим удовольствием ходим в школу. Школу ни чего не заменит.
Семейка только для асоциальных детей.
@leferova.m а это как оказалось самое главное. Пусть хоть на 3 учатся, хоть по какой системе.
Главное навык общения. Не идите добровольно на это.
Социум и навык ни какими репетиторами не нагнать. И как итог лишняя психотравма для детей. Для кого то может быть очень фатальна. Так что не ведитесь на все эти модные программы и ах как круто. Это все родителям круто и интересно. Детям нужны дети. Прятки, салки, доска с мелом, др друзей, продленка, потерянная сменка, экскурсии всем классом, портфелем по полу и штанами. Боже мелкий наш просто за весь год теперь отрывается. Из школы по 2 часа забрать не могу. Дурит везде до победного. И в библиотеке, и в буфете и на продленку, на горках кататься со всеми. Как все. Это просто счастье какое то.
По моему самый адекватный комментарий и честный. В погоне уберечь дите от неадекватной программы государства, можно загнать его и себя в больничку ((
@syrokok мы увы вынужденно на такое пошли. Не получилось в 1 классе.
Эти все формы, это для детей с какими проблемами , больше медицинскими. Как помощь родителям.
Но у нас как то мамы лихо превратили это в моду и типо какое то спасение от чего то. На самом деле школьные программы конечно не сахар. Но. Если болие менее следить что у ребёнка. Во время позаниматься , домашку проверит. То все вполне себе.
Я эти все программы за год вдоль и поперёк изучила.
Школа это конечно как повезёт. Но в любом случае она очень нужна. Мамина юбка это самый большой вред для человека.
Я просто итог встречала во взрослом возрасте асоциальных людей. Это трагедия для них. Какой бы ты не был умный, сколько бы ты не зарабатывал. Общаешься и живёшь ты среди людей. Как итог такие люди несчастны и не умеют по жизни найти нормальное общение.
По этому конечно не надо эти все формы обучения превращать в моду и тренд. Но видимо каждый должен пройти это на своей шкуре и убедиться.
Дети и так сейчас общаться не умеют между собой , мы ещё их и толкаем сами на это.
А так да. Это прямая дорога к асоциальности. Причём очень быстрая.
Мы выбрали ё-школу 60 минут. Можно пройти год за 4 месяца, можно за 8. С 1 по 4 класс обучение - 60 минут в день (но каждый день, включая выходной, ну или в рабочие дни когда-то два часа), потом, чем старше школа, тем длиннее занятие. Слежу за ними уже два года.
Если будут деньги, может так и поступлю. Ребёнок должен хотеть получать новые знания, а в школе часто отбивают это желание, когда акцентируют внимание на ненужной фигне. Дети часто погасают в школе
Тяжело онлайн внимание держать. Ещё и так долго.. всё таки живое общение компьютер не заменит.. вот моему скажи, что в школу завтра не пойдет, он у виска покрутит и скажет, мам,ты чё?! 😄 Тут уроки устал делать баловался, говорю всё,надоела мне твоя школа, пишу заявление на отчисление. Так пошёл делать, говорит не надо))
Вообще считаю что нафиг растянули на 11 лет эту программу где толком не могут обучить ребёнка к этой жизни ?Программа стоит века на месте но жизнь меняется с каждым днём , в школе учат быть послушным рабом , а не финансовой грамотности не о бизнесе что действительно нужно .Просиживать столько лет это кошмар
Не согласна)) Вообще другая программах и близко с нашей не стояла. Сюрприз вам будет, как дети в школу пойдут, у всех волосы шевелиться начинают, я в первом классе уже в ГДЗ залазила, при этом аттестат у меня со средним баллом 4,5 без троек 😄
@mydemida мой третий класс заканчивает, особой разницы не вижу, все растянуто и вмеру нудно. Плюс ситуацию усугубляют пол класса детей, которые "плавают" в материале, а те, кто все понял - скучают
@leferova.m У нас только иностранцы в отстающих, их 4 чел, а так в принципе все успевают судя по статистике проверочных работ. Не сказала бы, что затягивают, наоборот в хорошем темпе идут 🧐
Тоже интересна эта тематика обучения. Есть знакомая, она с детьми так год провела. Говорит им не хватало самодисциплины…
Но я вот хочу
@momof2sons ох вы суровые)))) мы до сих пор рассматриваем вариант переезда, но только если бесплатно место в русской школе дадут
@leferova.m ну мы планируем тут надолго задержаться))) не вижу смысла в русской школе вообще)
6 лет отучился ребенок мой в обычной школе , в сентябре 2022 года перевела на СО, это 7 класс у нас. И все замечательно. Просто гора с плеч упала от непомерной нагрузки в школе, где каждый предметник считает себя самым главным и старается задать на дом больше другого, бесконечные какие-то тесты и контрольные , гонка за пятерками, где главное умение списать и не важно, что в голове пусто, при этом важные предметы русс и мат у нас все равно репетиторы, что говорит о низком качестве образования. Ушли и рады. Спокойной ходит к 4 репетиторам , по предметам , которые выбрала для огэ/егэ , углубленно и основательно изучает их, остальные предметы спокойно по темам смотрит на учебных каналах ютюб, реш, учится и усваивает в своём темпе, а не конвейером, понял-не понял следующая тема. Аттестацию за 7 класс уже сдали. Куча времени появилась для спортшколы и для других кружков, где ее окружают друзья по интересам. Мой подросток просто ожил! Опять улыбается и разговаривает с нами! Глаза блестят , она сама строит себе расписание, она знает , что надо учиться, что впереди огэ, но при этом нет страха плохих оценок, криков учителей, контрольных, наладилась внутрисемейные отношения с ребенком-подростком, психическое и эмоциональное состояние ребенка стало лучше, так как обстановка в классе, где 42 человека и некоторые абсолютно неуправляемые, агрессивные, с деструктивным поведением не лучшим образом сказывалась на психике ребенке. Никакой сплоченности, дружбы, совместной деятельности классу за 6 лет учебы привито не было. Рады, что вырвались из самой обстановке, царящей в школе, от которой младшие классы, если хоть как-то учителя стараются оградить, то среднее и старшее звено вообще предоставлены сами себе и полностью погружено в моральную деградацию и распущенность, моему ребенку это точно не надо. Сыну моему еще 4 года, но если все будет хорошо и ничего не изменится в законах, он пойдет в семейную школу, так как считаю, что школа она важна в началке, но не такая школа, как нам предлагают, то что нам надо, мы пока что можем найти только в семейной школе. Будет ходить так де класса до 7-8, затем 4 репетитора и огэ/егэ. Ну писать можно много и долго конечно) в общем я за семейные школы и за СО.