Всем здравствуйте, я педагог раннего вмешательства и логопед ранней помощи, предлагаю свои услуги: ✅ Коррекциионно - развивающие занятия на развитие и понимание речи с детьми с задержкой речи (ЗРР, ОНР, ЗПР, РАС, СДВГ) ✅ артикуляционная гимнастика ✅ развитие сенсорики, логики, интеллекта ✅ логоритмика ✅ пальчиковая гимнастика ✅ мелкая и крупная моторика ✅ нейроупражнения ✅ Денверская модель раннего вмешательства для детей от 1 до 4 лет ✅ развитие речи, раннее развитие, раннее вмешательство Адрес ул. Майлина 31 ТД «Албан» ( пересечение Майлина/Жумабаева) консультация до конца октября бесплатная, вотсап на 87025283879
Когда родители разговаривают с ребенком, они часто не задумываются над тем, что именно слышит их чадо. Обычные заботливые мамины фразы «Не ходи туда» или «Не трогай чужую собаку» для ребенка могут звучать как «Весь мир опасен». Как нужно доносить информацию до ребенка, чтобы он вас правильно понял? 👩 Мы говорим: «Осторожно — упадешь!» / «Не трогай собаку — укусит!» 👶 Ребенок слышит: «Мир опасен, лучше вообще ничего не делать». ✅ Скажите иначе: «Позаботься о себе» / «Береги себя» / «Будь внимателен» 👩 Мы говорим: «Давай быстрее!» / «Поторопись!» / «Замолчи!» / «Стой!» / «Отвечай!» 👶 Ребенок слышит: «Ты не важен. Тебе придется поступиться своими желаниями ради моих». ✅ Скажите иначе: «У меня 10 минут. Сколько тебе нужно времени?» (Попробуйте договориться). 👩 Мы говорим: «Не хнычь!» / «Не кричи!» / «Не смейся!»/ «Не плачь!» 👶 Ребенок слышит: «Не выражай свои эмоции!» ✅ Скажите иначе: «Ты, наверное, устал?» / «Ты чего-то испугался?» (Постарайтесь понять чувства ребенка). 👩 Мы говорим: «Ну сколько можно повторять?!» 👶 Ребенок слышит: «Ты дурак, ты неудачник!» ✅ Скажите иначе: «Ты справишься, попробуй еще. Я могу помочь, если хочешь». 👩 Мы говорим: «Мальчики не должны бояться (плакать)» / «Девочка должна быть послушной» 👶 Ребенок слышит: «Мужчина не имеет права на чувства» / «Женщина всегда жертва» ✅ Скажите иначе: «Ты расстроился» / «Ты рассердилась» / «Ты имеешь право это пережить» 👩 Мы говорим: «Как тебе не стыдно!» 👶 Ребенок слышит: «Ты плохой, с тобой что-то не в порядке» ✅ Скажите иначе: «Все мы ошибаемся. Ошибка — это шаг вперед к умению и знаниям» 👩 Мы говорим: «Посмотри, как хорошо он (она) делает, а ты?» 👶 Ребенок слышит: «Ты хуже других» ✅ Скажите иначе: «Я люблю тебя таким, какой ты есть!» Давайте обсудим в комментариях, насколько вы с этим согласны?
О страхах .. Вот скажите, а у вас есть страх , что ребёнок вырастет посредственной личностью !? И вот вся это погоня с ранним развитием, это потому что все хотят , чтобы у них гении выросли ?! 🤔
Мама делится дилеммой: стоит ли писать другим родителям, когда детей обижают в школе? Читайте разные мнения и присоединяйтесь к обсуждению!
Мамы спорят: одни ведут в 6,9 и 6,10, другие считают, что и в 8 нормально. Что стало решающим для вас — ответы в комментариях.