
Как скоро у вас был прогресс в речи после того, как начали водить ребенка к логопеду ? Два месяца водим и планируем водить до школы, чтобы и подготовка была, нужны ли в этом случае какие-то перерывы ? Сейчас занятия два раза в неделю.
@uylcik90 так и есть, дети сильно устают от подобных занятий. Например мы весной намеренно спланировали остаться здесь и заниматься с логопедом до конца июня, но по согласованию с ней бросили уже в середине мая - эффекта минимум, сплошное сопротивление.
Насчёт того что вы написали выше - научиться трудиться на занятиях - провальная схема, детям лучше всего занятия заходят в игре и на интересе.
@talannita в таком виде сейчас занятия и происходят, но я ему проглвариваю всеравно, что это занятия и надо их посещать , пропускать нельзя, что потом будет в школу так же ходить на занятия , но уже без игр
@uylcik90 ну да. Но они все равно устают, потому что задания непростые, плюс обязаловка.
Моя третий год ходит. И не только из-за звуков. Их там учат и общим понятиям окружающего мира, учат лучше выражать свои мысли - пересказы по картинкам.
Первый год моя почти весь проболела, за второй поставили л и р, сейчас осталось доработать шипящие.
Я вот и планировала изначально водить вплоть до школы, чтобы и подготовка была и научился дисциплине, что на занятии надо трудиться
@uylcik90 это и есть частично как подготовка к школе, мне кажется. Я тоже буду до лета водить, осенью в школу.
Конечно можно попробовать подождать, когда звуки сами встанут, но мне кажется, тут помощь не помешает, а вдруг не встанут? Или неправильно? К тому же у меня дочь очень плохо свои мысли в словах выражала, когда начала ходить. И я видела прогресс.
Водим полгода, встали ч, ш, с, щ, р. Бьемся за твердую Л.
Перерывы случаются сами: когда ребенок болеет.
@julilka ну мы больше недели перерыв не делали ещё, у него как-то скачки в речи происходят, но не могу конкретно сказать благодаря логопеду это или нет
@uylcik90 я думаю, что это совокупность ваших усилий и занятий с логопедом
@julilka со мной он категорически заниматься отказывается, не воспринимает меня как учителя совсем, все сразу переходит в игру и отказ заниматься(
С норм логопедом через месяц диагностики!
В логогруппе первый месяц диагностика -те логопед наблюдает, смотрит ,пробует
И уже прогресс.
К нг уже все буквы поставлены были
Остался автоматизм .
У какого-то логопеда не было эффекта, к которой сейчас старшего водим через месяц уже были результаты, не вау, но заметные.
Наша логопед не ведёт подготовку к школе.
Насчёт перерывов - если ребенок не будет уставать от занятий и не волнует финансовая составляющая, так и водите без перерыва, это же будут просто развивающие занятия