Хождение по мукам: тесты и обследования для ребёнка с аутизмом в Германии
Это настоящее хождение по мукам оформить ребенка с особенностями в школу 🫠
Моему сына недавно поставили диагноз аутизм , так же мы сделали интелегенс тест , который показал что IQ у ребенка 99 баллов , с таким результатом ребенок может учится в обычной школе.
Сделали тест в Шульамте для дошкольников ,результата нет , но я была на этом тесте с сыном и сын выполнил прекрасно все задания .
Сейчас мы занимаемся оформлением помощника для сына в школу.
Недавно директор школы по своей инициативе решила посетить сына в саду (хотя она с сыном уже общалась без нас когда мы впервый раз пришли подавать документы в школу) , сидела в саду играла с Даней 🤦♀️
Когда мы об этом рассказали нашему бератору в Юнгентамте она была очень удивлена , ведь директор этой школы не учитель и тем более не психиатр.
А сегодня опять получаем письмо из Шульамта о том что по желанию директора школы у Данила опять будет тест в саду с учителем из школы для детей с проблемами речи 🫠
Проблем с речью у нас особых нет , возможно что то сын не выговаривает , но он занимается с логопедом в саду и с каждым днем немецкий сына становится лучше .
Это нормальная практика в Германии или что …но сына уже так обтестировали, что осталось только в одно место ему заглянуть 🤦♀️🤦♀️🤦♀️
Комментарии
Женя, в тебе сил и терпения!
Надеюсь все будет хорошо. И Даня будет очень доволен своей школой.
Просто шлю лучи поддержки. Пусть у мальчика всё будет хорошо 🙏
Извиняюсь за вопрос , а какие у вас признаки аутизма ?
@yanichara, мы летом проходим разные тесты в психиатрии до IQ теста на беседе на сказали что у сына пограничное состояние и что он может перерасти все . А потом уже после IQ на последней беседе сообщили что у сына атипичный аутизм 😵💫 нарушение сенсорной интеграции как то еще проявляется у вас ? У сына есть проблема что он сосет кофты( уже редко) и бегает часто туда сюда . Диагноз в Германии поставили
@evgeniafimina как по мне.. кто кофту сосет, кто ноготь грызет... 🙈 и многие дети зацикливаются на одном. Надеюсь, перерастет свой "диагноз". И все у вас будет хорошо💐
мне непонятно, почему они прям пытаются и хотят ребёнка в спецшколу пристроить?
Тут недавно девочки комментировали пост, что особенному ребенку сложно будет в обычной школе, но почему нельзя дать шанс ребёнку без всяких пыток и если ребёнку трудно в обычной,то перевести в другую. Или тут это настолько проблематично?
Потому что в Германии у учителя начальной школы нет должного образования чтобы адекватно поддержать ребёнка с особенностями развития (любыми) , да и учителей не хватает. В итоге часто и этому ребёнку не хватает должного внимания и остальным детям. Дифференциация обучения это очень ресурсозатратно. В идеале к классу в котором ребёнок с особенностями развития должен быть проставлен на полную ставку учитель со специальным образованием- sonderlehrer или förderlehrer. По факту этого нет практически нигде, максимум это 1-2 часа в неделю плюс если повезёт ещё 1-2 часа индивидуальные этому ребёнку сверху
В förderschule же все учителя со спец образованием , там меньше детей, другой план обучения . Вот уж где где, а в Германии проблем в будущем с тем что ребёнок был в такой школе я не представляю. Я напрмер знаю одного учителя такой школы он сам в такую ходил с 1 по 6 класс.
Это не значит что конкретно в этом случае в посте ребёнку стоит идти в спец школу , тут решают специалисты и мама. Поменять школу можно всегда
@ajfra, и не только у учителя начальной школы. Мой муж учитель в средней школе и старшей, и у него много детей с особенностями. Здесь в Германии вообще не учат этому.
@iriskakaka я учитель в гимназии. У меня не было ни одного часа про педагогику особенных детей. А у меня в классе 5 например сейчас есть мальчик с аутизмом. Я порой вообще не знаю что делать и как вести урок. Какие то эксперименты с классом проводить я боюсь до жути , он однажды подпалил стол например. А родители там полный неадекват 😢.
Как помочь дочери привыкнуть к отцу?
Всем привет
Девочки, когда ваши дети стали ближе с папой ?
Ситуация такая :
Муж только берет дочь на руки вечером после работы или просто она на него посмотрит -сразу ор. Беру я - начинает успокаиваться.
Уже решили , что после работы муж будет готовить дочь к купанию и после ее мазать кремушками , да одевать в спальный костюм. А я ответственная за ванну. Решили , что по выходным он будет чаще брать на руки , менять подгузы.
Видно , как он расстраивается , что она при его виде реветь начинае...
Когда и как отучать ребёнка от пелёнки-кокона?
В каком возрасте отучали детей от пеленки либо пеленки-кокона на молнии? Как отучить? Резко убрать или постепенно освобождать сначала ножки, а потом ручки?
Дочь спит ночной сон в пеленке-коконе, остальные сны спит без нее. Начали использовать такую пеленку, так как в ночной сон она будит себя руками (сует кулак в рот, выдергивает соску и затем плачет пока обратно ее не запихнешь). Но мне кажется она стала беспокойнее спать по ночам, дрыгает ногами, вся ерзает и есть подозрение что это из-за пел...
Стоит ли уезжать из Анапы: Питер или Краснодар?
Очень хочу уехать из родного города Анапа» плевать мне на зелёное море, мама если что тут живет. У меня два города на выбор.. Краснодар и Питер, если я решусь на переезд, в новую жизнь, я знаю что Питер город возможностей, люди влюбляются в него с первого взгляда! Не пожалею ли я о своем решении? Я хочу уехать из Анапы. И понимаю что Краснодар, шило на мыло. Хочется услышать ваше мнение. ( Что в Краснодаре пока временно буду снимать жилье , что в Питере ). В Питере рекомендуют Приморский район м...
Я Вам сейчас расскажу историю моей подруги, здесь, в Германии. Ее младший сын тоже с « особенностями развития» И в принципе, если бы она задалась такой целью, то вероятно ему бы тоже поставили какой-то диагноз. Но она делать этого не стала. У него с детства тоже были разные зацикленности-сначала он зациклился года в 2 на буквах и выучил сам несколько алфавитов, научился читать тоже сам. Потом была зацикленность на космосе, квантовой физике и т.д. Зацикленность на определенных продуктах( там вообще все сложно). Из последних-этотпоезда и маршруты. Она специально ездила с ним в отпуск на поездах. Он составлял сам сложнейшие маршруты( от Байкала до Монголии) и т.д.причём все это в голове. Он в первом классе умножал в уме трёх-четырехзначные числа и не понимал, как это мы не можем делать так же. Он говорил, что он просто это знает. 🤷♀️Они сдавали тест IQ и ей рекомендовали отдать его в школу для особенно одаренных детей, потому что IQ -120 . Но она отдала его в обычную начальную школу. Потому что социализация была нулевая. Он абсолютно не нуждался в общении с другими детьми. Он общался, если они сами начинали с ним общаться, но инициативу не проявлял никогда. Ему было нескучно с самим собой! Они ходили на эрготерапию тоже перед школой. И на спорт. Он пошёл на футбол и настольный теннис. Конечно в начальной школе ему было не интересно абсолютно на математике, например, потому что его уровень в тот момент был уже даже выше уровня гимназии, но зато он подтянул немецкий и т.д. И у него появились друзья! И контакт с другими детьми! Для неё это было самой основной задачей! Сейчас он в 10 классе гимназии. Отличник,конечно. Зацикленность на некоторых вещах осталась, конечно, но в целом-нормальный подросток. Очень умный.