Всем добрый день. Дочка рисует и левой и правой, кушает также двумя. На медкомиссии логопед сказала, что нужна решить какой будет и задействовать одну руку. Нужно ли развивать одну или лучше две? Может есть мамы у которых такие детки. Нам через неделю 4 года
Я не переучиваю детей ни к какой одной руке.
Но!
Очень важно развивать межполушарное взаимодействие, если ведущая рука не выделилась сама. Посмотрите в интернете упражнения (или к нейропсихологу на занятия)
Я такая. Маме тоже говорили сделать выбор. Мама сказал, чтобы я выбирала сама, что она не будет мешать развитию ребёнка. Итог, пишу ручкой! правой рукой, карандаш, фломастер, кисточку могу держать только в левой, из правой вываливается))) столовые приборы держу левой, соответственно ем тоже левой. Нож держу в правой. Во время готовки, что-то перевернуть, перемешать, левой. Крашусь двумя одинаково хорошо
Нам везде говорили, в т.ч. и на комиссии, что до 5 лет не трогать, класть ручку, ложку ровно посередине, чтобы ребёнок сам брал какой захочет рукой. В итоге левша, хотя и правой что-то может, процентов 10
У меня муж в детстве и левой, и правой мог рисовать и писать, в школу пошёл - левой рукой писал, а потом, в классе 5 правой начал писать. Сейчас пишет правой, инструмент держит левой. Очень удобно: одна рука устала, например, гвозди забивать, начал другой 😄