Когда малыш хочет ходить: помогать или нет?

❓Встает и хочет ходить раньше года — водить ли за ручки❓

В 8-10 месяцев многие мамы замечают, что их малыши пытаются встать и ходить, прям рвутся. Мамы, бабушки и папы, включаются в процесс, чаще удовлетворяя свое Эго (моему всего 8 и он уже ходит!!!!) и дают ручки или ходунки, обувают «покрепче» — данное решение не совсем верное.

Подобное рвение обусловлено тем, что мозг ребенка созревает к взаимодействию с пространством, не только с предметами рядом, но еще и к удалению и покорению мира вокруг. Получая эту потребность, мозг начинает подтягивать физические силы для ее удовлетворения, для этого за ползанием на четвереньках приходит подъем у опоры и самостоятельная ходьба вдоль опоры. Если малыш по какой-то причине пропустил четвереньки, то он будет реализовывать свои потребности шагом вдоль опоры, а туда куда не доведет опоры, доведет перемещение по полу всеми доступными способами.

Ключевое во всем этом, то, что малыш ощущая потребность (считайте желанием), аккумулирует свои силы, отстраивает тело и формирует новый навык для того, чтобы достичь желаемого, познать мир и удовлетвориться. Роль взрослого — обеспечить безопасное пространство и быть рядом, поощрять и подбадривать, «подсказать» (отстраивая положение рцками) телу при необходимости, то есть в первые месяцы жизни ребёнка прописывается базовый опыт осознания своих потребностей, ощущение своих сил и реальных возможность сделать самому, зная что рядом есть тот, кто поддержит и скажет, что ты крут, сделать ровно столько сколько может и ловит стимул делать еще и еще, чтобы прокачать тело до того, что позволит ему достичь больше

Что же происходит, когда родители ловят эти стимулы к действию ребёнку, хватают за руки, дают ходунки и начинают давать ходить вопреки созревшей физики и сформированной потребности мозг не готов именно к такому передвижению, тело и подавно, то есть не получило соответствующих импульсов от мозга. Если бы взрослый мог отстраниться в данный момент и просто наблюдать, то малыш бы злился, ругался, совершал 1000 проб, но в итоге всю выданную мозгом телу силу направил бы в формирование нового двигательного навыка и добрался бы таки до цели. Если же этого не произошло, то можно было бы задуматься о особенной потребности тела, когда ему нужно помочь и обратиться к специалисту. Также, в данном контексте развития событий стоит задаться вопросами.

Будет ли ребенок в дальнейшем адекватно оценивать свои возможности?

Будет ли спокойно сепарироваться от мамы или любое отлучение со слезами?

Будет ли неуклюже взаимодействовать с пространством собирая все углы и кочки?

Будет ли верить в свои силы и добиваться своего даже если потерпел неудачу?

Что думаете по этомому поводу? Помогаете своим малышам всеми своими сила?)

копипастнула с канала лучшей подруги, могу дать ссылку