Девочки ,нам 2.2 (мальчик) ,толком ничего не говорит ,прекрастно понимает обращенную к нему речь. Словарный запас это, ням ,пись,мама,папа,баба, ап(кап,гаф),дык(трактор), уууу(поезд),бззз(машинка). Когда бить тревогу ? Куда идти ? Может у кого то было похожее ? Буквы некотрые повторяет ,но слова нет
Логопед ставит звуки с 5 лет, а вот запуском занимается логопед-дефектолог и я бы вам советовала сходить к неврологу и логопеду на диагностику. Не откладывайте это до трёх лет. У меня просто печальный в этом опыт. Хуже от занятий точно не будет.
У всех по разному. Пока не бейте тревогу, но сходите к специалистам.
У соседей дочка в 2 г.молчала, в 2.5 г.начала болтать.
У меня сын молчал. В 2.5 сходили к неврологу, сказала ждать 3. К сожалению, я послушала и в 3 он до сих пор молчит. Ну есть, конечно, прстве слова, но не речь, как должна быть в 3.Думаю, надо было с 2.5 уже пойти к логопеду. Не повредило бы.
У знакомых мальчику почти 5 лет. Тоже молчит, слова только простые использует.
Подожду наверное до нового года ,если изменений не будет, то пойдём по врачам
Дочь заговорила в 3,2. Есть небольшие проблемы с речью, ходим в логопедическую группу, логопед сказал что до школы речь выровняется.
Сын заговорил в 3 года
До этого вообще непонятная речь на своём языке , зато сейчас говорит лучше тех , кто заговорил до 2 лет и причём говорит все и даже раз через раз букву «р»😅
Так что не переживайте ) но я в 2,9 повела его к логопеду , до сих пор занимается )
Все дети разные! Даже в одной семье.
Просто сходите к специалисту и успокойтесь🙂
Мы говорим меньше вашего. Речь полностью понимает, звукам подражает. Тревогу не бью
Конечно, бить тревогу.Идти и к неврологу,и к логопеду. Если специалист говорит ждать до 3 лет,то бежать от него.
Есть нормы (хоть сейчас их не любят), но возраст начала школы не меняется.
Если ребенок заговорил в 1-1,5 года, то у него есть около 6 лет,что освоить все нормы языка,развить память, внимание,мышление.
А если в 2-3-4-5 лет???
Родителям и ребенку придется очень постараться.
Речь - основа интеллекта! Всегда об этом помните!
не стала бы пока бить тревогу, но сходила бы на консультацию к хорошему неврологу. и дальше станет ясно: ждать или действовать
@okssssikkkk, у нас не было серьёзных проблем, чтоб в полной мере оценить её. у знакомых были серьёзные проблемы и она очень помогла им своими направлениями. и мне очень импонирует её подход, что она не назначает лекарства здоровым детям. типо, магния "на всякий случай '
@nastenkasb а нам вот не помогла. Ибо в психологии сама разбираюсь, а полтора часа слушать про возрастные особенности ребёнка за 2 тысячи это такое себе... а потом услышать - у вас все нормально, а в бумаге написать - моторная алалия. Хотя невролог не ставит диагноз, это логопед должен был ставить, либо дефектолог. Насторожило. Почитав отзывы - поняла- не подвела чуйка. В урну выброшенные деньги.
Но ей поставила невролог диагноз моторная алалия. Но думаю, что у нас не настолько все серьёзно.
Расслабьтесь. Бывают уникумы, но в среднем 2,5 года начинают говорить. У меня сын особо тоже не торопится, хотя дочка лучше говорила и в 2,5 уже были предложения по 3-5 слов.
Речь тормозят мультики, потому что в это время они не развивают свой навык говорить, а просто смотрят в монитор.
Постоянно говорите с ним. Идёте по улице «смотри, дерево. На нем красные листья» а потом покажите ему листочек и спросите что это. Он на своём тарабарском повторит, а вы попросите его ещё раз повторить название предмета. И так постоянно.
У меня дочка в год уже связывала по 2 слова ,а сын никак ,вот и переживаю, сравниваю их в этом плане постоянно
@lera.0019, мальчики чуточку позже развиваются. Мой в ясли ходит и там воспитатели успокоили, что это норма что мальчики позже говорить начинают.
Ну сейчас ничего другого не сделать, как забалтывать их) а потом они заболтают нас 😅
Расслабьтесь. Бывают уникумы, но в среднем 2,5 года начинают говорить. У меня сын особо тоже не торопится, хотя дочка лучше говорила и в 2,5 уже были предложения по 3-5 слов.
Речь тормозят мультики, потому что в это время они не развивают свой навык говорить, а просто смотрят в монитор.
Постоянно говорите с ним. Идёте по улице «смотри, дерево. На нем красные листья» а потом покажите ему листочек и спросите что это. Он на своём тарабарском повторит, а вы попросите его ещё раз повторить название предмета. И так постоянно.