Нужна ли подготовка к школе, если ребёнок умеет читать, писать и считать?

Мне кажется тогда нет ) раз это все умеют ) куда ещё больше

Моя ещё не умеет полноценно ) и то в садике хватает подготовки

По моему это бесполезная трата денег и времени)

Я считаю надо, на подготовку к школе я отдала не только с образовательной целью, но чтобы ребёнок привыкал вообще к школе

Дочь не ходила на подготовку в школу, она и без этого всё знает и умеет🤷

Смотря какая школа и соответственно и курсы подготовки разные. Мы планируем идти в Корифей и пошли на подготовку. Дочке очень нравится, дело не только в базовых знаниях цифр и умение читать. Дочь все умеет и знает. Мне нравится подход у нас: научить ребёнка грамотно и логично выражать своё мнение/мысли. Уметь пересказать прочитанное и тд. Плюс доп навыки)

Ради чисел и чтения смысла конечно нет)

На подготовке дети особа ничему и не научатся в плане знаний! Но зато приобретут другой навык, более важный. Это усидчивость, правила школы, знакомства с учителем, с детьми , со школой, с сидением за занятием по 30 минут и потом перемена.... в общем к дисциплине. Мы тот год ходили, в этом дети в один класс пошли уже знакомы. А в плане подготовке к учебе, конечно не стоит подавать надежды на эту подготовку школьную, она не про это.

По своему ребёнку смотрите, если у него с коммуникацией все хорошо, со знакомством с новыми людьми, довольно быстро адаптируется к новому месту, то можно и не ходить. У меня дочь не ходила. Две недели первого класса у них и идёт на адаптацию. Тяжело было ещё гиперактивным детям. Вот они не могли по началу отсидеть уроки.

У моей невестки мама работает воспитателем в детском саду, она говорит что достаточно той подготовки которая дается там, что в подготовительную школу нет смысла ходить, программа одинаковая. Невестка племянниц ни одну не отдавала, обе отличницы в школе

Я проходила подготовку, когда мне было 6, тоже все умела, но в школе мне было скучно в начальных классах из-за этого.

Они там учатся читать и писать.

Если умеет, просто не интересно будет.