Что делать, если ребёнок не хочет учиться?
Всем привет. У кого детки ровесники старшего, что уже умеете делать? Читать, писать умеете? Мой вообще не хочет ничего делать. Через силу пытаемся научить читать, немного учим писать. Но он даже ручку не хочет правильно держать. Фиксирую специально, но постоянно говорит помогай, я сам не могу писать. Это нормально? Боюсь, что если буду заставлять, то ему вообще потом не захочется этим заниматься. Боюсь навредить. Тоже самое с рисованием. Он с детства не любит рисовать. Ни красками, ни фломастерами. В саду рисует как попало. Сегодня воспитатель сказала, что он очень плохо рисует. Вы с ним вообще занимаетесь говорит. Меня это прям задело. Я с ним стараюсь заниматься, но меньше чем хотелось бы. Но я не считаю, что рисование сейчас ему так необходимо. Может перерастет и ему самому захочется красиво рисовать. Вообщем поделитесь своими умениями, советы тоже приветствуются
Лучший комментарий
Комментарии
Я могу лишь сказать что через интерес это нужно развивать, игру. Вместе в школу играть. Он вас учит вы делаете как он говорит )) потом наоборот.
Рисовать он может и не полюбить. Все люди разные. Ну если не нравится что поделать?))
Вот и я про рисование так думаю. Воспитатель просто меня выбисила своим надо учится рисовать, старшая группа и прочее. А я не понимаю зачем. Если человеку не интересно.
@alisaalya23, мне говорили надо, я отвечала не надо 😅 другой момент что как сам навык он может быть нужен, не рисовать прям рисовать, но че то же они рисуют. Кругляшки какие нибудь, .. не знаю вобщем) попробуйте через игру.
Я просто вобще ничему не учу пока сама интерес не проявит, но она проявляет )
@kris_nedelins у вас девочка. Они зачастую другие. Я смотрю даже видео с сада, когда нам присылают, что в основном девочки что то лепят, рисуют. Мальчики тоже есть, но их меньше.
Мой знает буквы, читать пока не хочет. считает до 10, в пределах 10 складывает вычитает. Писать и рисовать ненавидит)) раскрашивать не хочет, вырезать не хочет.
Я делаю упор на настольные игры, которые развивают пространственное мышление, внимание, логику, стратегию, ловкость рук, в шашки играет, в сентябре хочу на шахматы попробовать. Этому всему не научат в школе, но эти навыки очень помогут в учебе.
А писать и читать за пол года- год до школы можно научиться. Не вижу смысла истязать пятилетку)
Спасибо большое за ответ. Наверное мы с мужем слишком много требуем от пятилетки. Приму к сведению. И кстати наш тоже обожает настолки. Буду в то русло направлять тогда
@alisaalya23, их сейчас такое огромное количество, и они реально очень круто развивают мозг, причём пока играешь с ребёнком и у самого извилины скрипят))
А дети вообще не понимают что у них в этот момент что- то развивается, это ж не занятие вовсе, а типо игра)
@petrova.jj да согласна с вами. У нас их не так много. Но надо ещё прикупить тогда.
Мы правда немного младше, но читает слоги, счёт туда и обратно до 20,а после 20 только туда 😬 ручку да, тоже проблема держать, но по опыту со старшим, это возрасное, пройдёт... Но, дома он тоже не хочет заниматься, мы ходим с 2,8 к педагогу... А рисовать у нас старший не любит, ну мне например тоже это не очень дано😄
И по поводу рисования. Вчера нам дали анкеты на доп занятия в саду, которые мы хотели бы посещать. Я написала чтение и письмо, математика и логопед. Воспитатель сегодня говорит, может быть вам что то попроще пока выбрать. Я говорю например что. Она говорит логопед и изо. Я говорю он не любит рисовать и в том году когда ходил на изо, за него рисовал педагог. Это было видно сразу. Она поулыбалась, но ничего не сказала. Меня прям выбисило это
@alisaalya23 насчёт не хочет, наш педагог говорит не заставлять и со старшим так было и сейчас... А по поводу подготовки не знаю, у нас старший ходил с трёх лет на занятия, они постепенно там всё изучали, в 6,5 мы пошли в школу, первый класс прошёл без напряга...
@ritaburenko спасибо большое за советы. Очень ценно
Я ещё сегодня такую глупость сказала. Теперь не знаю что делать. В очередной раз когда он сказал, что ему не интересно читать. Я сказала что в садике все уже умеют читать и писать, один ты не умеешь. Он обиделся и сказал, что в сад не пойдёт больше. Зачем я сравнила его с другими детками. Знаю же, что так нельзя. Но прям вылетело это. Я конечно извинилась перед ним, сказала, что он тоже самый умный мальчик для нас и многое уже умеет. Но осадочек остался у него.