Развитие речи от 0 до 1 года.
Звоночки 🔔

Или как определить, все ли хорошо с ребёнком или есть предпосылки для беспокойства?

Вы наверняка неоднократно слышали, что на первом году жизни для ребёнка невероятно важно сенсо-моторное развитие. Да. Потому что именно оно дает пинок зоне Брока в мозге, которая отвечает за речь. Поэтому, кроме привычных нам гуления и лепета, мы смотрим и на другие навыки ребёнка.

Какие именно? Вот, ловите чек-лист. Здесь собраны основы основ, звоночки, красные флаги, как хотите называйте.
В общем, если что-то из этого списка ребёнок не делает, то это повод лишний раз обратиться к врачу.

🔸2 месяца
• отдельные вокализированные звуки (ааа, ууу)
• пытается поддерживать зрительный контакт, зеркалит мимику. В 2 месяца может наступить пауза.

🔸4 месяца
• переливы звуков (ау, уа, агу и т.д.)
• поддерживает зрительный контакт
• держит голову
• поднимает голову при поднятии за запястья (выполняет тракцию)
• держит игрушки (если вы легко можете достать игрушку из рук - не очень хорошо)

🔸6 месяцев
• лепет (баба дада)
• пытается взаимодействовать с мелкими предметами

🔸 9 месяцев
• «обращённый» лепет, как будто что-то говорит «на своём»
• понимает отдельные слова
• пинцетный захват
• навык прицеливания
• пытается повторить манипуляцию за взрослым - открыть крышку коробки, порвать бумагу и т.д.

🔸12 месяцев
• растёт пассивный словарь (понимает около 30 слов)
• по хорошему, появляются первые слова/звукоподражания. Но если их нет, пока не считается патологией
• указательный жест и прочая жестовая речь

А о том, как можно заниматься развитием речи с ребёнком с самого рождения, можно почитать у меня на канале.
Ссылочка в комментариях 💫