Развитие речи от 0 до 1 года.

Звоночки 🔔

Или как определить, все ли хорошо с ребёнком или есть предпосылки для беспокойства?

Вы наверняка неоднократно слышали, что на первом году жизни для ребёнка невероятно важно сенсо-моторное развитие. Да. Потому что именно оно дает пинок зоне Брока в мозге, которая отвечает за речь. Поэтому, кроме привычных нам гуления и лепета, мы смотрим и на другие навыки ребёнка.

Какие именно? Вот, ловите чек-лист. Здесь собраны основы основ, звоночки, красные флаги, как хотите называйте.

В общем, если что-то из этого списка ребёнок не делает, то это повод лишний раз обратиться к врачу.

🔸2 месяца

• отдельные вокализированные звуки (ааа, ууу)

• пытается поддерживать зрительный контакт, зеркалит мимику. В 2 месяца может наступить пауза.

🔸4 месяца

• переливы звуков (ау, уа, агу и т.д.)

• поддерживает зрительный контакт

• держит голову

• поднимает голову при поднятии за запястья (выполняет тракцию)

• держит игрушки (если вы легко можете достать игрушку из рук - не очень хорошо)

🔸6 месяцев

• лепет (баба дада)

• пытается взаимодействовать с мелкими предметами

🔸 9 месяцев

• «обращённый» лепет, как будто что-то говорит «на своём»

• понимает отдельные слова

• пинцетный захват

• навык прицеливания

• пытается повторить манипуляцию за взрослым - открыть крышку коробки, порвать бумагу и т.д.

🔸12 месяцев

• растёт пассивный словарь (понимает около 30 слов)

• по хорошему, появляются первые слова/звукоподражания. Но если их нет, пока не считается патологией

• указательный жест и прочая жестовая речь

А о том, как можно заниматься развитием речи с ребёнком с самого рождения, можно почитать у меня на канале.

Ссылочка в комментариях 💫