🌿 СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧИ ОТ 1 ГОДА ДО 2-х, 2,5 ЛЕТ
✅ ШАГ 1. Внесение смысла в лепет: если ребенок говорит «ма-ма-ма» - положительная реакция мамы (где мама? вот мама!).
✅ ШАГ 2. Стимуляция использования первых 5-7 слов. Задавайте вопросы: "Кто пришел? Кто это? Это же мама! Мама пришла".
🌿 Сами используйте лепетные слова и звукоподражания наряду с полными словами "Как Ваня упал? Бах!" Ориентировочный возраст - с 1 года до 1,5 лет.
✅ Шаг 3. Наблюдая за игрой ребенка, запишите его активный словарь (слова). (приблизительно в 1,5 года).
1. Имеющиеся слова (любые звуки, слоги и звукоподражания, несущие смысл).
2. Имеющиеся лепет ( различные звуки и слоги, не несущие смысла).
🌿 Проделайте анализ артикуляционных возможностей ребенка, например ребенок в словах и лепете использует следующие звуки и слоги:
ма, па, ба, ааа да-да-да, ва-ва-ва, ка-ка, у, га-га.
✅ Шаг 4. Составление предположительного словаря с использованием лепетных слов (приблизительно в 1,5 года).
Слово - звукоподражание:
🌿 Барабан - бам-бам-бам
🌿 Упал - бах, бабах
🌿 Качаться, качели - кач-кач
🌿 Дождик - кап-кап
🌿 Гусь - га-га-га
🌿 Лягушка - ква-ква
🌿 Дай, дать? - дай
🌿 Собака - ав-ав
🌿 Ворона - кар-кар
🌿 Спать - а-а-а, бай-бай
Возможно ваш ребенок будет почти одинаково называть дождик, ворону и качели (ка-ка), но это будет три слова. И если вы прислушаетесь, то говорить малыш их будет по-разному, с разной интонацией.
✅ ШАГ 5. Появление слов с взрослого лексикона (приблизительный возраст начала этого этапа - 1 год 8 мес.):
🌿 Бабака (собака)
🌿 Титики (часики)
🌿 Моти (смотри)
Появление галофразы, например, ребенок говорит «папа» в ответ на предъявление молотка, что означает «папа стучал этим молотком».
Появление двухсловных конструкций: «Яя бах» (Ляля упала).
Для появления слов взрослого лексикона предлагаем поиграть в игру «Повторялки».
🌿 Все дети разные. Одни слышат, как говорят родители и повторяют как могут, то есть у них как бы есть умение упрощать слово и произносить его. Например, слышит "Большая", говорит "аяя" и все довольны, вместо слова "трактор", говорит "такта", или "тата" и опять это хорошо. Это уже взрослые слова, ребенок говорит их неправильно, ❕но это допустимо для этого возраста.